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知识、思维、课堂 数学教学的历史与现状PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![知识、思维、课堂 数学教学的历史与现状](https://www.shukui.net/cover/53/33021050.jpg)
- 徐斌,欧阳宇著 著
- 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
- ISBN:7531645815
- 出版时间:2006
- 标注页数:161页
- 文件大小:7MB
- 文件页数:168页
- 主题词:中学数学课-教学研究
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图书目录
第一章 数学知识的形成第一节 数学教学的现状与应对1
第二节 HPM理论6
第三节 课堂教学中的HPM实践20
第二章 数学思维的培养第一节 学生思维培养状况调查36
第二节 培养学生数学思维的理论依据42
第三节 教学中培养思维品质的意义47
第四节 思维品质培养的方法55
第五节 误区和反思69
第三章 数学课堂的实践第一节 一堂有趣的数学实验课77
第二节 复数诞生的故事84
第三节 对数学习单88
第四节 数形结合——动感解析几何98
第五节 球体积公式的四种不同推导方法108
第六节 多媒体辅助教学设计130
第四章 展望未来第一节 美国教育考察纪实137
第二节 对我国中学数学教育的展望147
附录一 球体积学习调查问卷151
附录二 思维培养现状报表152
附录三 参考文献160
后记161