图书介绍
突破平庸 提升教育质量的31个跳板PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 严育洪著 著
- 出版社： 重庆市：西南师范大学出版社
- ISBN：9787562148906
- 出版时间：2010
- 标注页数：284页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：302页
- 主题词：课堂教学－教学研究－中小学
PDF下载
下载说明
突破平庸 提升教育质量的31个跳板PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一篇 提升教育质量的情结“跳板”情结“跳板”之 生恋师，蝶恋花 1．做一个“可爱”的教师3
出类人，人出彩 2．发挥异才，成就教学异彩11
心情好，好学习 3．快乐，学生“心花”怒放的阳光21
慢着教，学着乐 4．幸福着学生的幸福33
心自信，行自强 5．为学生的心灵“升旗”45
搭一物，进一程 6．教学要有情，学生才“领情”57
解真相，望明察 7．会察言观色，正确对待“是”与“非”65
真心思，细揣摩 8．实事求是，让教学充满“真”情与“实”感74
获好评，须评好 9．巧妙利用评价的“天平”78
第二篇 提升教育质量的见识“跳板”见识“跳板”之 人本性，爱挑战 10．学无止境：生本课堂的原动力89
吃一堑，长一智 11．把学生的挫折变成造“英雄”的“时势”94
寻短处，不短见 12．把学生的“短板”变成教学的“跳板”108
前中后，长备课 13．把备课“进行到底”119
事人为，效为人 14．教学有任务，更要有弹性124
可循规，不蹈矩 15．在熟悉的地方找“风景”133
抓生成，促学成 16．教学生成的并非部是教学资源140
结成果，勿急成 17．全课总结，应尊重学生的自然结“果”148
言外意，防歧义 18．教师谨访无意识诱导学生犯错154
为和谐，求协调 19．保护好教与学的“生态平衡”164
第三篇 提升教育质量的方法“跳板”方法“跳板”之 开好头，好上课 20．开课，需要从“心”开始173
在其位，谋其政 21．为学生寻找合适的“位置”183
我地盘，我做主 22．以学定教，让课堂“生”意兴隆194
从问答，到问提 23．教师应让教学有“问题”206
真问题，练真功 24．“问”到深处意更浓217
会其神，显其形 25．让教学的隐情不再“默默无闻”225
多发言，促发展 26．让学生在举手发言中“亮”出自己234
造声势，涨身价 27．放大知识价值，让教学行情看涨241
巧用手，当助手 28．掌握好教与学的“手”艺252
整理中，重自理 29．把整理与复习“承包”给学生264
伴乐曲，入佳境 30．让教学踏“歌”前行271
变考试，为试考 31．考试，想说爱你好容易280