图书介绍
现代学习心理辅导PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 连榕编著 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：7533432800
- 出版时间：2001
- 标注页数：379页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：389页
- 主题词：
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图书目录
第一编 学习心理辅导的基本理论3
第一章 绪论3
第一节 学习与素质教育4
第二节 学习的生理、心理、社会物质基础8
第二章 学习理论20
第一节 行为主义的学习观22
第二节 认知主义的学习观30
第三节 建构主义的学习观41
第四节 精神分析主义的学习观45
第五节 人本主义的学习观51
第三章 学生的学习心理55
第一节 小学生的学习心理56
第二节 中学生的学习心理66
第三节 大学生的学习心理76
第二编 学习心理辅导的内容87
第四章 学习动机87
第一节 动机与学习88
第二节 成就动机92
第三节 自我效能感97
第四节 归因理论99
第五节 成就目标104
第六节 自我价值论111
第七节 学习动机的激发113
第五章 学习策略116
第一节 学习策略概述117
第二节 认知策略119
第三节 元认知策略135
第四节 学习策略的教学训练141
第六章 学习风格148
第一节 学习风格概述149
第二节 认知风格的差异156
第三节 学习风格与因材施教168
第七章 学业不良生的界定与成因175
第三编 学业不良生与学业成就中等生的研究175
第一节 学业不良生的界定176
第二节 学业不良生的类型179
第三节 学业不良生的成因187
第八章 学业不良的心理特征201
第一节 认知特征202
第二节 社会情绪与行为特征208
第三节 不良的自我概念220
第四节 心理健康问题223
第九章 学业不良的诊断与辅导226
第一节 学业不良的诊断227
第二节 学业不良的辅导249
第十章 学业成就中等生的辅导257
第一节 学业成就中等生的界定与特征258
第二节 学业成就中等生的辅导267
第十一章 学科学习心理辅导273
第四编 学习心理辅导的实践273
第一节 阅读、写作274
第二节 数学学习288
第三节 思维策略的训练295
第十二章 考试心理辅导300
第一节 考试焦虑301
第二节 应试指导320
第十三章 常见的学习心理问题的辅导325
第一节 厌学问题326
第二节 学校恐惧症问题328
第三节 学习习惯不良问题334
第四节 多动症问题343
附录 学习心理的研究报告353
小学生解答分数应用题思维模式的实验研究353
教师效能感的理论及研究综述362
当前中差校初中生心理健康状况的研究367
参考文献375