图书介绍
教学新视界 初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 穆晓东著 著
- 出版社： 上海：上海科技教育出版社
- ISBN：9787542865526
- 出版时间：2017
- 标注页数：127页
- 文件大小：36MB
- 文件页数：136页
- 主题词：中学数学课－教学研究－初中
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图书目录
理论编3
第一章 评价理论述评3
一、评价与教育评价研究3
二、数学教学评价研究4
三、数学学业评价研究6
第二章 在教学实践中进行量化指标评价的实践与操作9
一、日常教学评价中易于操作的量化指标9
二、量化指标的运用过程10
三、建立评价的指标系统10
四、在指标评价系统下对试卷考查结果的信息搜集、分析与解释18
五、从试卷评估系统中四个指标的角度进行评估和解释22
六、对各个不同的分数段人数进行相对评估和解释25
七、学习水平和教学效果的变化趋势的评估和解释28
第三章 对试卷评估解释和改进教学的案例33
一、对试卷的评价与分析的案例33
二、从备课组层面对学生学习水平进行评价及改进教学的策略36
三、通过评价对发现的问题进行改进的教学案例38
四、对评价和改进教学案例的总结42
第四章 运用量化指标评价的总结与反思44
一、运用量化指标评价的总结44
二、运用量化指标评价的反思46
三、值得继续研究的问题47
参考文献48
附录50
附录150
附录254
附录356
附录458
附录560
附录660
附录762
附录867
案例编71
案例1 PISA 2012数学测试的启示71
案例2 应用题教与学的案例分析82
案例3 运用“成长档案袋”对能力不足型数学学困生的辅导89
案例4 运用量化指标分析成绩，提高学生学习数学的能力95
案例5 科学分层有针对地进行辅导提高教学的有效性101
案例6 初中数学拓展课评价方式的初步探索105
案例7 错误的原因是什么？108
案例8 运用量化指标评价改进教学初探110
案例9 初三数学学习中缺损知识点落实的有效教学方法114
案例10 2016年中考数学试卷分析120