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话语建构理据的多维探究
  • 张春泉著 著
  • 出版社:
  • ISBN:
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:0页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:429页
  • 主题词:

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图书目录

第一篇 修辞心理理据3

认知语境与修辞话语的互动——以中学语文名篇改笔为例3

基于受话心理的人称变换15

基于受话心理的“有标”元语言25

修辞心理过程个案考察之二——以鲁国尧《创造新词的心路历程》为例33

修辞心理过程个案考察之三——以朱德熙《评改两篇说明文》为例42

修辞心理过程个案考察之四——以陈忠实《寻找属于自己的句子》为例50

修辞心理过程个案考察之五——以俞吾金《狮城舌战·辩论中的十大关系》为例59

修辞心理过程个案考察之六——以马建忠《马氏文通》中的《序》等副文本为例68

第二篇 修辞审美理据83

语言:美学家的诗意栖居之所——试析朱光潜修辞思想的主要特点83

朱光潜修辞思想的要义95

和谐社会与和谐语言建构104

接受美学与语用学的契合——以伊泽尔文学语言观为个例113

略谈文学语言的变异理解120

空:作为元语言和对象语言——以王维诗为例127

因为诗,所以诗136

第三篇 信息传播、科学教育和社会文化理据141

试析信息传播视域下的公民语用能力141

修辞与科学知识传播论纲150

做学术研究先学好语文163

从科技工作者的语文观析“三艺”之功用167

语用能力与科学教育之和谐互动论——从马建忠的“规矩说”到孙中山的“津梁说”173

胡适的“完全教育”思想——兼析胡适教育观的跨世纪前瞻性187

素质教育的超功利性——来自胡适素质教育思想的启示197

修辞与教育的互动——以教育家蔡元培的修辞思想为个案204

试析禅宗对文学语言的影响——以王维诗中“空”的使用为例215

“一带一路”语境下的宏观语言博弈227

个人成才与社会需要237

语言能力与领导智慧(摘要)240

“大众狂欢”:一种必要而无奈的文化形态——关于文化消费主义倾向的理解(笔谈)243

第四篇 语用逻辑、语义语法和词汇语义理据247

基于语用逻辑的术语标准化问题247

集合与语义场初探257

话序建构之动因268

略论语词线性组合的非线性特征——兼谈表达与接受的关系275

数量短语的变异运用282

“V(一)V”结构式补议286

“老板”及其他294

“酷”:汉语的“另类”298

“不”与非自主变化动词超常组合的语义语法条件302

《现代汉语词典》宜收“致哀”条——兼谈词典收词的词语竞争原则311

词语交叉对释法利弊谈317

“副”:作为一个一价语素——以“摩擦副”等“副”族词语为例的认知词法考察326

“民”:作为一种后缀——以“彩民”“股民”“网民”“烟民”等为例339

“核心期刊”的修辞分析356

“读博士后”:老百姓的一个仿拟表达364

汉语语义变异研究之修辞学考察——基于近30年来CSSCI来源期刊发表成果的综合分析367

新世纪中国修辞学科概念术语研究综论380

附录399

《孟子》中的顶真语符399

陈望道在因明学上的建树405

后记413

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