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导言1

第一章 平衡3

1.在一个正方形中隐藏的结构3

2.何谓“知觉力”？9

3.当同一个正方形中有两个圆面出现的时候11

4.心理平衡与物理平衡12

5.为什么需要平衡？15

6.重力18

7.方向21

8.各种不同的平衡模式24

9.上与下25

10.左与右29

11.平衡与人类心灵32

12.坐在黄色椅子上的塞尚夫人34

第二章 形状39

1.作为一种积极探索工具的视觉39

2.捕捉事物的本质41

3.知觉概念43

4.什么是形状？46

5.“以往经验”的作用48

6.对形状的观看51

7.简化54

8.简化的证明62

9.矫平与增锐65

10.整体的自我维护67

11.细分70

12.为什么眼睛能看清真相？73

13.艺术中的分离75

14.什么是“部分”？77

15.区别与相似80

16.艺术中的实例87

17.结构骨架91

第三章 形式99

1.空间方向99

2.投影104

3.在再现立体物时选其哪个方面最好？108

4.埃及人采用的方法113

5.透视缩短117

6.重叠121

7.重叠的好处何在？123

8.平面与深度的相互作用128

9.相互竞争的诸方面131

10.写实主义与真实135

11.什么样的形象看上去逼真？138

12.作为发明的形式142

13.抽象的不同层次148

14.对《泉》的分析156

15.视觉信息160

第四章 发展167

1.儿童们为什么要这样画？167

2.理智说169

3.儿童们画的是他们看见的东西172

4.再现概念174

5.绘画作为活动177

6.原始圆圈180

7.区别律186

8.垂直与水平189

9.倾斜194

10.各部分之间的融合197

11.大小200

12.被误称的蝌蚪纹204

13.向两度形式的转化206

14.教育的影响210

15.雕塑中形式的诞生214

16.棒状形式和厚板片形式216

17.立方体与圆柱体221

第五章 空间227

1.线与轮廓227

2.轮廓线竞争231

3.图与底235

4.深度上的各个层面240

5.深度层面的区分在绘画中的应用243

6.框架与窗口246

7.凹进部分在雕塑中的作用249

8.为什么能看到深度？255

9.由遮挡产生的深度257

10.透明262

11.由变形产生的空间效果266

12.三维盒子270

13.从物理空间得到的帮助276

14.是简化的而不是真实的278

15.由梯度创造的深度282

16.走向集聚的空间287

17.中心透视的两个根源289

18.并不是一种忠实的投影292

19.金字塔空间294

20.聚焦世界的象征性299

21.中心与无限302

22.与规则游戏304

第六章 光311

1.光的经验311

2.相对亮度313

3.照明317

4.由光线创造的空间319

5.阴影323

6.没有光线的画328

7.光线的象征性331

第七章 色彩339

1.从光到色339

2.形与色341

3.色彩是怎样产生的？346

4.生殖性原色349

5.加与减351

6.生殖性补色353

7.随意性的媒介355

8.对和谐的追求358

9.构成层次的元素362

10.色彩混合的“句法”365

11.基本补色369

12.色彩间的相互作用375

13.马蒂斯（Matisse）与艾尔·格雷柯（El Greco）378

14.对色彩的反应382

15.冷与暖384

第八章 运动389

1.事件与时间389

2.同时性与顺序性393

3.何时才能看见运动？397

4.方向402

5.速度的展现404

6.频闪运动408

7.影片剪辑中的种种问题413

8.看得见的动力415

9.复杂性的等级420

10.作为工具的躯体425

11.动态的身体形象428

第九章 力433

1.仅有简化是不够的433

2.力及其传统解释435

3.力的图式439

4.有关方向性张力的试验442

5.不动之动446

6.由倾斜造成的动感449

7.由变形造成的张力453

8.具有动感的构图457

9.由频闪产生的动感效果460

10.“力”从何而来？464

11.来自艺术的实例467

第十章 表现473

1.传统理论473

2.结构固有的表现性477

3.表现性的优先地位484

4.艺术中的象征487

英文参考书目492