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教育学教学参考书 德育论分册
  • 南京师范大学等教育学教研室编 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:7012·0920
  • 出版时间:1985
  • 标注页数:319页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:327页
  • 主题词:

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图书目录

第一部分教学参考意见1

第十章 德育的意义、任务和内容1

目录1

第十一章德育过程10

第十二章德育的原则和方法18

第十三章班主任工作30

第二部分教学参考材料39

一、德育的意义、任务和内容39

(一)道德39

(二)德育的意义45

(三)德育的任务89

(四)德育的内容94

(一)德育过程的概述134

二、德育过程134

(二)德育过程的特点145

三、德育的原则和方法207

(一)理论与实践相结合207

(二)在集体中进行教育216

(三)从学生实际出发进行教育223

(四)积极引导,正面教育232

(五)发扬积极因系,克服消极因素247

(六)严格要求与尊重学生相结合248

(七)教育影响的一致性和连贯性256

(八)德育方法258

四、班主任工作276

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