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第一章 前言1

第二章 审题，立意3

一、如何审题3

二、各类型题目的审题分析4

第三章 事件记叙文8

一、作文题目8

（1）先记老师一件事8

（2）往事琐记8

（3）学校生活二三事8

（4）北戴河游记8

二、作前指导8

1．什么是记叙文8

2．怎样写事件记叙文12

（1）记叙事件的方法12

顺叙习作题目：心灵美的王秀兰13

倒叙习作题目：薄礼深情14

插叙习作题目：友谊16

（2）事件片断的记叙17

题目：早读17

（3）单纯事件的记叙18

题目：妹妹拿回了记分册19

（4）复杂事件的记叙20

题目：路21

3．游记23

4．记叙文要处理好主题和材料问题24

三、例文讲评27

1．发生在我们班里的一件事&上海南洋模范中学 宋浩然27

2．逝去的岁月&中国人民大学附中 刘琨30

3．热河泉&河北承德一中 刘洪涛34

四、作文提示37

1．记叙文写作中应注意的问题37

2．习作评析38

（1）家乡的回忆&河南邓县第四中学 王俊明39

（2）登华山&陕西华阴山华山中学 王延红43

第四章 人物记叙文47

一、作文题目47

（1）我的老师47

（2）他给我留下了深刻的印象47

（3）他（她）变了47

二、作前指导47

1．什么是人物记叙文47

2．例题作文指导48

3．怎样写人物49

（1）肖像描写50

（2）语言行动描写52

（3）心理描写53

（4）侧面描写56

三、例文讲评57

1．乡下来的学生&北京大学附中 谢东57

2．像爸爸&遵义铁合金厂子弟中学 李云60

3．我心中的那片绿叶&武汉四中 吴江燕63

四、作文提示68

1．人物记叙文中应注意的问题68

2、习作评析68

（1）表哥&中国人民人民大学附中 扬卫真68

（2）金钱，我赞美你那敏锐的目光——记一位山村青年农民&河北平泉一中 王和忠72

第五章 散文76

一、作文题目76

1．……赞……76

2．灯光76

3．歌声嘹亮76

4．黎明随想曲76

5．我漫步在金色的校园里76

二、作前指导76

1．什么是散文——抒情散文76

2．抒情散文的特点77

3．例题作文指导77

三、例文讲评80

1．习惯（1988年全国高考作文题）&北京考生80

2．习惯（1988年全国高考作文题）&北京考生83

3．啊！木桥&浙江金华一中 陈旷86

四、作文提示90

1．抒情散文中应注意的问题90

2．习作评析90

（1）习惯（1988年全国高考作文题）&北京考生90

（2）长城在我心中&江苏镇江一中 张阳军93

（3）亭&北京大学附中 董晴96

第六章 说明文100

一、作文题目100

（1）怎样学习语文100

（2）报纸——我们的精神食粮100

（3）看电视与用眼卫生100

（4）自行车100

（5）蒸馒头100

二、作前指导100

1．什么是说明文100

2．说明文的特点101

3．例题作文指导104

三、例文讲评108

1．颐和园的亭子&北京大学 屠江玲108

2．手&江苏太仓沙溪中学 裘培兴111

3．我的小花猫&江苏南通师范第二附中 石立松115

四、作文提示118

1．写说明文应注意的问题118

2．习作评析120

（1）奇趣的昆虫世界&山东泰山中学 尹衍国120

（2）话扇&上海曹扬中学 倪文隽123

第七章 议论文128

一、作文题目128

（1）说“勤”128

（2）谈谈“实事求是”128

（3）路，就在自己的脚下128

（4）空想、幻想、理想128

（5）向前看还是向钱看128

二、作前指导128

1．什么是议论文128

2．议论文的特点128

3．议论文的三要素：论点、论据、论证129

4．例题作文指导138

三、例文讲评142

1．习惯（1988年全国高考作文题）&北京考生142

2．回信（1989年全国高考作文题）&四川考生145

3．近墨者黑（1991年全国高考作文题）&安徽考生147

4．近墨者未必黑（1991年全国高考作文题）&福建考生149

5．青年人，你的使命是开拓&中国人民附中 杨卫真151

四、作文提示：155

1．议论文写作中应注意的问题155

2．习作评析156

（1）习惯（1988年全国高考作文题）&北京考生156

（2）给××的一封信（1989年全国高考作文题）&福建考生159

（3）给××的一封信（1989年全国高考作文题）&江苏考生161

（4）近墨者黑（1991年全国高考作文题）&浙江考生163

（5）壮哉，鸿鹄志！&山东验实验中学 王力南164

第八章 读后感168

一、作文题目168

（1）切莫讳疾忌医——读《扁鹊见蔡恒公》后168

（2）张衡成功的秘诀——读《张衡传》168

（3）读《游褒禅山记》有感168

（4）“神童”为什么退化——读《伤仲永》有感168

二、作前指导168

1．什么是读后感168

2．写读后感的基本要求169

3．例题作文指导170

三、例文讲评173

1．海那边的世界——《台湾轶事》读后&中国人民大学附中 杨秀慧173

2．切莫讳疾忌医——读《扁鹊见蔡恒公》&广州第二中学 骆绍勋176

3．成功与汗水……读《第三只小板凳》后&华南师大附中 朱卉异179

四、作文提示182

1．写读后感应注意的问题182

2．习作评析183

（1）张衡成功的秘诀——读《张衡传》&华东师大附中 张颖183

（2）深思而慎取——读《游褒禅山记》有感&上海市陕北中学 卢懿185

第九章 条件作文188

一、阅读下面材料后，各写一篇议论文，题目自拟188

二、作前指导189

1．什么是条件作文189

2．条件作文的原则及方法189

三、例文讲评（根据材料，自拟题目）194

1．在繁荣的背后&华南师大附中 周宜昆195

2．请带上指南针（1987年全国高考作文题）&北京考生198

3．改革需要理论指导（1987年全国高考作文题）&北京考生201

4．不要求全责备（1990年全国高考作文题）&河南考生203

四、作文提示205

1．条件作文应注意的问题205

2．习作评析206

（1）宁为玉碎，不为瓦全&上海市浦明中学 吴国忠206

（2）由“冠军”想到的（1987年全国高考作文题）&北京考生210

（3）学会辨别“主”与“次”（1990年，全国高考作文题）&湖北考生212

（4）“以偏概全”不可取（1990年全国高考作文题）&山东考生213

第十章 扩写216

一、作文题目（原文略）216

（1）滥竽充数216

（2）文艺批评的标准216

二、作前指导216

1．什么是扩写216

2．扩写的基本方法216

三、例文讲评217

1．扩写（滥竽充数）217

2．扩写（文艺批评的标准）219

四、作文提示224

1．扩写时应注意的问题224

2．习作评析227

（1）扩写《刻舟求剑》227

（2）扩写《在生命的最后时刻》229

第十一章 缩写233

一、作文题目233

（1）荔枝蜜233

（2）善于建设一个新世界233

二、作前指导233

1．什么是缩写233

2．缩写的要求234

3．两种缩写情况234

三、例文讲评237

1．缩写《荔枝蜜》（原作见《杨朔散文选》）237

2．缩写《善于建设一个新世界》《人民日报》特约评论员》（原文见高中语文第三册）239

四、作文提示241

1．缩写应注意的问题241

2．习作评析243

（1）缩写《坚强的战士》243

（2）缩写《居里夫人》245

第十二章 改写250

一、作文题目250

（1）以《石壕吏》为题改写成故事250

（2）以《梦游天姥吟留别》为题改写成散文250

二、作前指导250

1．什么是改写250

2．改写的基本要求250

3．改写的种类251

三、例文讲评258

1．以《石壕吏》为题改写成故事258

2．以《一壶水》为题将这首诗改写成散文262

四、作文提示265

1．改写时应注意的问题265

2．习作评析266

（1）以《鸿鹄之志》为题改写成故事266

（2）以《梦游天姥吟留别》为题改写成散文。268