图书介绍
教师论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王思震著 著
- 出版社： 南京：江苏教育出版社
- ISBN：753434459X
- 出版时间：2002
- 标注页数：262页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：277页
- 主题词：教师
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图书目录
第一章 师尊1
第一节 教师的地位1
第二节 教师的社会尊敬9
第三节 教师的自尊自理18
第四节 师道尊严的必要和度24
第二章 师威29
第一节 正确理解教师的威信29
第二节 教师威信的建树34
第三节 威信与教师影响力38
第三章 师德44
第一节 师德的重要性44
第二节 教师的德高望重49
第三节 师德的典范作用53
第四节 加强师德修养57
第四章 师识64
第一节 教师的胆识64
第二节 教师的独到见解69
第三节 教师慧眼识真理79
第四节 教师远见识人才83
第五章 师才90
第一节 教师中的专才和通才90
第二节 教师应有的才能94
第三节 师才对学生的影响102
第六章 师学106
第一节 教师的治学精神106
第二节 教师治学的博与约116
第三节 教师的学以致用123
第四节 教师要善于在教学相长中学129
第五节 教师永远是学生的辩证法137
第七章 师严142
第一节 教师从教应严格142
第二节 教师做人应严肃149
第三节 教师治学应严谨154
第八章 师慈162
第一节 教师要有慈母心162
第二节 师爱在教育中的作用168
第三节 对学生慈与严的辩证关系173
第九章 师勤177
第一节 教师是辛勤耕耘的孺子牛177
第二节 教不严师之惰183
第三节 师业成就贵在勤186
第十章 师俭192
第一节 为师乐俭不尚奢的高风高节192
第二节 教师俭朴有利培养下一代196
第三节 教师俭朴之风有利改造社会200
第十一章 师责205
第一节 继承和发展人类文化的优秀成果205
第二节 开发人类智力资源造就各种人才208
第三节 塑造人的灵魂培养全面发展的新人212
第四节 为社会进步提供新理论、科技和服务215
第十二章 师教221
第一节 储水、倒水与汲水221
第二节 言教、身教与慎教225
第三节 教知识、能力和素质230
第四节 名师出高徒237
第十三章 师貌245
第一节 教师要讲仪表风度245
第二节 教师人有一个健康的身体248
第三节 教师人有良好的精神风貌253
跋260