图书介绍
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- 郭思乐，喻纬著 著
- 出版社： 上海：上海教育出版社
- ISBN：7532048799
- 出版时间：1997
- 标注页数：134页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：142页
- 主题词：
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图书目录
目 录1
第一章数学思维教育目的论1
第一节 数学思维教育——面向21世纪数学教育的核心1
第二节 正确认识数学学科的教育价值5
第三节 数学思维的素质教育意义10
第二章数学家的数学思维论16
第一节 当代数学教育呼唤数学思维研究16
第二节 怎样理解数学23
第三节 数学家解决问题的过程46
第三章数学思维教育过程论61
第一节 数学思维的一般过程62
第二节 数学思维过程的辩证性67
第三节 个体数学思维过程的不同风格75
第四节 探索性思维的策略89
第四章数学思维观念论98
第一节 数学观念教育是现代社会提出的要求98
第二节 数学观念教育是提高数学教学水平的新的动力103
第五章数学思维教学论107
第一节 创造性思维的启迪式教育107
第二节 数学思维能力培养的若干引导114
参考书目132