图书介绍
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- 王佩雄,黄河清选编 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:7107102192
- 出版时间:1989
- 标注页数:804页
- 文件大小:31MB
- 文件页数:819页
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图书目录
Ⅰ3
1重视审美教育加强美育研究 周扬3
2谈谈审美教育 蒋孔阳7
目录11
3论美育 洪毅然18
4试论美育的本质 曾繁仁32
5论美育的功能 赵宋光49
6中国社会主义美育的探讨 陈科美90
7说美育 瞿葆奎104
8“美育”的有效性 [英]辛普森123
9普通教育中的审美素养 [美]格林138
10苏联美育理论的发展 [苏]诺维科娃164
11普通教育学校学生美育的实质、原则和体系[苏]里哈乔夫克维亚特夫斯基176
12艺术和学校教育 [日]村井实192
13情操的培育 [日]时実利彦211
14美感学习是为了认识现实[联邦德国]迈尔霍费尔扎哈里亚斯224
15美育纵横谈 赵祥麟245
Ⅱ245
16夸美纽斯教育学中的美育因素 涂途260
17马卡连柯的美育思想和实践 葛采277
18孔子美育思想初探 张连捷284
19《乐记》审美教育思想研究 韩钟文294
20中国近代美育思想述略 姚全兴309
21蔡元培的美育思想 聂振斌321
22鲁迅与美育 潘颂德355
Ⅲ369
23论真、善、美的理想 冯契369
24论美学与伦理学的关系 蒋冰海385
25谈美育对智育的促进作用 李范张公武397
26从美育入手,改善和加强学生思想政治教育上海师范学院附属中学405
27试论学校体育中的美育 苏继芳416
28劳动的审美价值与学校的劳动教育 方苹426
29艺术欣赏中的积极心理活动 金开诚437
Ⅳ437
30美感与认识论 舒济浩453
31青少年审美需要初探 谢高江463
32论审美能力的构成和培育 滕守尧471
Ⅴ489
33运用形式美的规律进行美术教学 谢投八489
34美育与美术鉴赏 左庄伟495
35从现代美学的观点谈音乐教育的基本问题[捷]西赫拉513
36试谈小学音乐课的美育 苏建524
37语文教学中的美育问题 傅岩段作章528
38中小学数学教学中的美育初探 方苹金木541
39历史课审美教育初探 郝陵生551
Ⅵ557
40亚里士多德的美学思想 朱光潜557
41康德美学原理评述 宗白华587
42席勒《美育书简》及马克思对它的扬弃 徐恒醇611
43黑格尔论美与美育 姜丕之638
Ⅶ657
44桂林山水——兼谈自然美 张庚657
45社会美研究 黄海澄666
46艺术美 杨辛甘霖684
47论科学美 周义?692
48美是客观的 蔡仪705
49美的客观性和社会性——评朱光潜、蔡仪的美学观 李泽厚711
50论美是客观与主观的统一 朱光潜723
[附录]建国以来我国关于美学问题的讨论蒋孔阳734
51关于“美”的语义分析 李若751
【附录】765
第一次全国美学会议纪要765
中华全国美学学会厦门年会纪要779
加强审美教育开展美育研究促进精神文明——辽宁省第一次美育讨论会综述788
索引目录794