图书介绍
决定学习成绩的三大习惯PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 林格著 著
- 出版社： 北京：清华大学出版社
- ISBN：9787302234623
- 出版时间：2010
- 标注页数：133页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：148页
- 主题词：学习方法－研究
PDF下载
下载说明
决定学习成绩的三大习惯PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
三大习惯之一 将课本读活1
第一节 树立正确的课本观1
一、什么是正确的课本观1
二、我们建议这样树立课本观3
评估与发展7
第二节 不同课本不同读法9
一、不同课本不同读法，才最有效9
二、我们建议这样读课本10
评估与发展15
第三节 追求动脑，感悟每个知识点17
一、悟出来的，才是自己的17
二、我们建议这样感悟知识点18
评估与发展23
第四节 重视笔记24
一、善于记笔记，才是有效的学习方法24
二、我们建议这样做笔记25
评估与发展31
第五节 利用好辅助工具33
一、利用好辅助工具，学习效果才最佳33
二、我们建议这样利用辅助工具34
评估与发展38
第六节 重视课外读本39
一、重视课外读本，为个人全面发展积蓄力量39
二、这样阅读课外读本对学习最有帮助40
评估与发展46
三大习惯之二 悟透每堂课内容49
第一节 搞好预习49
一、搞好预习，才能听好课49
二、这样预习最有效50
评估与发展56
第二节 读透老师58
一、读透老师，是提高听课质量的关键58
二、这样“读”老师最透彻59
评估与发展63
第三节 充分利用课堂上的“零碎”时间65
一、充分利用课堂上的“零碎”时间，提高听课效率65
二、这样利用“零碎”时间最充分66
评估与发展71
第四节 积极回答老师提出的问题72
一、积极回答老师的问题，全身心参与课堂互动72
二、这样回答问题最有效73
评估与发展77
第五节 有效地记笔记79
一、有效地记笔记，将课堂内容系统化79
二、这样记笔记最有效80
评估与发展85
第六节 有针对性地复习86
一、有针对性复习，积极消化课堂内容86
二、这样复习最有针对性87
评估与发展93
三大习惯之三 用心做题95
第一节 先复习再做作业95
一、先复习再做作业，提高作业效率95
二、我们建议这样培养先复习后做作业的习惯97
评估与发展100
第二节 做题过程强调有意识地动脑101
一、做题过程强调有意识地动脑，增加做题收获101
二、做题过程中这样思考收获更大102
评估与发展107
第三节 对做过的题进行反思109
一、对做过的题进行反思，事半功倍109
二、我们建议这样反思110
评估与发展114
第四节 有选择性地做题115
一、有选择性地做题，才最有价值115
二、我们建议这样选择116
评估与发展120
第五节 理解而非套用（针对公式）121
一、理解而非套用，才能举一反三121
二、我们建议理解而非套用公式122
评估与发展125
第六节 热心帮助别人讲题127
一、给别人讲题，实际上就是帮助自己127
二、这样给别人讲题，对自己帮助最大128
评估与发展132