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第一章　生命成长的基石——未成年人思想道德建设工作概述1

第一节　未成年人道德缺失谁之过——未成年人思想道德现状分析1

一、理论基础2

二、现实问题3

三、盲点启示11

第二节　未来社会呼唤全人教育——未成年人思想道德教育的重要性11

一、理论基础12

二、现实问题13

三、盲点启示15

第三节　育人之道任重而道远——教师在未成年人思想道德建设中的神圣使命16

一、理论基础16

二、现实问题18

三、盲点启示22

第二章　生命成长的警示——未成年人思想道德建设中的问题与对策24

第一节　网络，让人欢喜让人忧——未成年人网络问题的“疏”与“堵”24

案例　2-1-1为上网砍死奶奶25

案例2-1-2　吃饭、睡觉、上网——一个少年的全部26

案例2-1-3　致家长的一封信34

案例2-1-4　教师家长共谈“触网”34

案例2-1-5　帮助妈妈认识网络36

案例2-1-6　网上学习小组37

第二节　打开心事之锁——关注未成年人心理健康38

案例2-2-1　“天生好斗”的男生39

案例2-2-2　小偷小摸的女生41

案例2-2-3　反叛的小学生41

案例2-2-4　让学生学会调控自己的心理52

案例2-2-5　帮助孩子找回笑脸54

案例2-2-6　雨后的彩虹57

案例2-2-7　未成年人思想道德建设工作创新59

第三节　迈好青春第一步——加强未成年人的性健康教育63

案例2-3-1　“无知”的女学生64

案例2-3-2　错把临产当痛经65

案例2-3-3　妈妈和女儿的青春期性教育协议76

案例2-3-4　正确对待“早恋”苗头77

案例2-3-5　和谐交流，享受成功80

第四节　托起明天的太阳——家校联手解决独生子女教育问题83

案例2-4-1　沉闷的家庭气氛导致孩子偏激84

案例2-4-2　“双面”学生85

案例2-4-3　掌上明珠的恶习86

案例2-4-4　挑食、偏食的灵灵87

案例2-4-5　沟通化解学生的心理压力96

案例2-4-6　改正学生的“拖拉”98

案例2-4-7　“小鬼当家”家政实践活动100

案例2-4-8　“给妈妈的吻”——三八妇女节感恩活动方案102

第五节　撑起一片蓝天——关注留守儿童教育105

案例2-5-1　杀人练胆105

案例2-5-2　父母打工，孩子散漫106

案例2-5-3　巧克力不能代替的关怀107

案例2-5-4　父母外出打工，孩子变“家长”108

案例2-5-5　第38号座位117

案例2-5-6　帮助爷爷教育孩子120

第六节　法律意识，日常强化——未成年人法律意识的培养122

案例2-6-1　未成年的孩子变“飞檐走壁大盗”122

案例2-6-2　为了“潇洒”的抢劫犯123

案例2-6-3　“拿住”导致行凶杀人124

案例2-6-4　“江湖恩怨”触犯法律124

案例2-6-5　模拟法庭136

案例2-6-6　普法讲座138

案例2-6-7 ××学校2007学年法制宣传教育计划141

第七节　面对灾难，学会预防——未成年人安全意识和自我保护能力的培养144

案例2-7-1　火灾的威胁145

案例2-7-2　交通意识待加强145

案例2-7-3　溺水威胁学生生命147

案例2-7-4　生命在你手中——交通安全主题班会154

案例2-7-5　珍爱生命，警钟长鸣——安全教育主题班会156

第八节　诚信意识，再塑君子——未成年人的诚信教育160

案例2-8-1 “重出水面”的乒乓球拍160

案例2-8-2　诚信与利益之争161

案例2-8-3　作弊现象面面观163

案例2-8-4　“诚信”主题班会活动案例170

第九节　走出阴影，共享阳光——单亲家庭子女教育的问题174

案例2-9-1　单亲家庭孩子易自闭175

案例2-9-2　面对误解176

案例2-9-3　子女为何违纪违法177

案例2-9-4　单亲家庭的子女需要更多的爱186

案例2-9-5　阳光中队188

第三章　经验荟萃190

中学生离家出走的心理分析及预防对策190

与学生做朋友198

德育应放在素质教育的首位201

家庭教育与品德发展205

在德育过程中发展学生的主体性210

浅谈如何在教学中加强学生思想道德建设215

用“鼓励和赞美”感化学生——班主任对后进生的思想道德教育工作219

与爱同行222