图书介绍

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汉代学制研究
  • 姜维公著 著
  • 出版社: 北京:中国文史出版社
  • ISBN:7503416815
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:411页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:419页
  • 主题词:文艺理论-文集

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图书目录

前言1

一、选题的研究价值及其意义1

二、学术史回顾之一——关于汉代教育制度的系统研究3

三、学术史回顾之二——关于汉代教育制度的专题研究8

四、研究的基本思路和方法16

第一章 汉代官学的创建与发展23

第一节 太学的创建24

一、太学创建的时间24

二、太学创设的地点35

三、太学的规模39

第二节 特殊学校的设立42

一、四姓小侯学与宫邸学43

二、鸿都门学45

三、东观53

第三节 皇室教育55

一、对皇帝的教育55

二、对太子的教育65

三、对诸侯王的教育70

第四节 地方郡县学73

一、汉代地方官学的出现73

二、地方官学的发展75

第二章 汉代私学的恢复与发展95

第一节 先秦时期私学教育的发展概况95

第二节 汉代私学的崛起与发展99

一、黄老学在汉初的兴盛100

二、刑名学在汉初的流行103

三、其他流派在汉初的状况104

四、儒学在汉代私学中的发展105

第三节 书馆教育114

第四节 专经教育117

一、专门传授一经118

二、数经兼传119

三、传经兼传他术119

第五节 家庭教育125

一、家学传授125

二、家教和家训131

三、女子教育135

第三章 汉代学校中的师长和学生149

第一节 学校的施教人员149

一、太学的施教人员149

二、鸿都门学、四姓小侯等特殊学校的施教人员173

三、地方官学的施教人员175

四、私学的施教人员180

第二节 汉代学校中的学生187

一、太学生187

二、鸿都门学的学生204

三、四姓小侯学和宫邸学的学生206

四、地方官学的学生206

五、私学的学生210

第四章 汉代学校的教学内容233

第一节 经学是汉代教育的主要内容233

第二节 官学的教学内容246

一、《易》学247

二、《书》学253

三、《诗》学258

四、《礼》学264

五、《春秋》学269

六、《论语》学和《孝经》学275

第三节 私学的教学内容279

一、书馆的教学内容279

二、精舍的教学内容284

第五章 汉代学校的教学形式与方法294

第一节 汉代的教学组织形式294

一、书本知识的传授为最基本的教学形式294

二、开放式教学295

三、高足弟子代师传授296

四、集会297

五、自学298

第二节 教学方法299

一、传授式300

二、辨难式303

三、演示式310

第三节 师法与家法318

一、师法、家法问题研究的历史回顾318

二、从师法到家法的演变321

三、师法家法对汉代教育的影响330

附论 汉代教育的地域特征341

第一节 汉代文化地理概述341

第二节 汉代教育的地域特征352

一、汉初传统的教育胜地——邹鲁、齐燕、三晋354

二、中央官学的大本营——长安和洛阳362

三、地方官学的典范——巴蜀366

四、其他文化教育比较突出的地区371

第三节 汉代游学对知识传播的作用375

一、汉代游学的特征376

二、游学之风兴盛的原因379

三、游学活动对社会教育的影响382

结语392

参考文献398

后记410

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