图书介绍

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公办中小学民主管理委员会建设实施手册
  • 娄进主编 著
  • 出版社: 成都:四川大学出版社
  • ISBN:9787561439845
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:224页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:235页
  • 主题词:公立学校:中小学-学校管理:民主管理-中国-手册

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图书目录

第一章 为什么建立民主管理委员会1

第一节 建设的背景1

一、政府与学校关系层面1

二、学校内部关系层面2

三、学校与社区、学生家庭关系层面3

第二节 功能、作用3

一、推进民主决策,优化学校治理结构,促进学校自主发展4

二、推动学校、家庭和社区的合作,促进学校发展和学生成长5

三、增强民主价值观,推动社会民主化进程5

第二章 民主管理委员会是什么样的组织7

第一节 性质7

一、什么是民管会7

二、民管会的特点7

第二节 职责、权利和义务8

一、民管会的职责、权利8

二、民管会的义务9

第三章 怎样建立民主管理委员会11

第一节 组织筹备11

一、成立民管会筹委会11

二、调查与研究工作,制订民管会建立的工作计划或实施方案12

三、起草民管会章程18

四、宣传、发动18

五、组织委员选举并协助完成主任的选举工作18

第二节 召开成立大会28

一、民管会成立大会预备会议28

二、民管会成立大会暨第一次委员大会32

第四章 民主管理委员会怎样参与学校管理35

第一节 怎样参与学校重大事务的决策35

一、审议学校重大经费项目35

二、审议学校发展规划等重大事项37

三、参与学校人事任用选拔等38

第二节 怎样参与学校日常管理39

一、会议39

二、调研41

三、组织活动43

四、参与学校其他工作47

第三节 怎样达成决议47

一、协商47

二、票决48

三、形成决议51

四、决议发布与执行51

第四节 怎样与学校、社区和家长沟通52

一、为什么需要沟通52

二、沟通的对象和工作内容52

三、沟通的方式56

第五节 怎样整合资源59

一、为什么需要整合资源59

二、整合的目标59

三、整合的内容60

四、整合的形式60

五、整合中注意事项62

第六节 如何参与评价工作62

一、参与评价学校62

二、参与评价校长66

三、评价结果的使用68

第五章 民主管理委员会如何开展校长公推直选69

第一节 确定校长的“硬性”任职资格69

第二节 制定公推直选校长的一般程序71

一、民管会制定公推直选校长的工作方案并提交区县教育行政机构71

二、发布招聘信息71

三、报名、考察学校、推荐71

四、确定初审名单和复审名单72

五、公布候选人名单73

六、组织笔试73

七、组织陈述与答辩,并投票76

八、新校长的聘任(与教育行政部门签订合同)78

第三节 界定公推直选校长的主要职责、权利和义务82

一、公推直选校长的主要职责、权利82

二、公推直选校长的主要义务84

第六章 如何保障民主管理委员会的有效运作87

第一节 制度保障87

一、区县教育行政机构、社区、学校对民管会的支持制度87

二、健全民管会自身制度88

三、不同学校民管会之间的交流制度91

第二节 自身建设93

一、提高民管会委员参与学校管理的意识93

二、增强民管会委员参与学校管理的能力93

三、民管会委员自身建设的形式应多样化93

四、创设条件,为民管会委员自身发展提供支持94

第三节 物质保障95

一、民管会运转资金的筹措与使用95

二、确定民管会办公处所97

第四节 效果评估97

一、自身工作评价98

二、学校、相关群体对民管会工作评价98

第七章 民主管理委员会建设中应注意的问题101

第一节 简政放权,建设规范化服务型政府是民管会建设的基础101

第二节 准确的定位是民管会作用有效发挥的前提104

第三节 建章立制,规范管理是民管会顺利实施的保证106

第四节 理顺关系,形成合力是民管会有效发挥作用的关键107

附录一 相关名词解释109

附录二 主要制度文献112

中共成都市青羊区教育局委员会关于加快全区教育系统基层民主政治建设进程的决定112

关于加快全区中小学民主管理委员会建设和运转的意见116

成都市青羊区中小学校民主管理委员会会议制度121

成都市青羊区中小学校民主管理委员会议事规程123

成都市青羊区校长公推直选试行办法125

中国教育学会成都市青羊实验学校民主管理委员会章程128

成都市青羊区升平街小学校长公推直选办法132

成都市升平街小学学校校长聘任合同书135

附录三 研究论文选编139

现代学校制度建设与学校发展(节选)139

教育民主论(节选)162

回到教育的本位——对青羊区“五还给”实践的认识172

理顺政府与学校关系过程中的三个问题——国外教育管理地方分权对西部开展现代学校制度建设的启示178

青羊教育民主之路——青羊区民管会建设和校长公推直选工作纪实189

附录四 部分媒体报道200

为学校发展创造更好的制度环境——四川省成都市青羊区学校民主管理改革纪实200

校长“不在状态”就罢免他 首个“学校民管会”在成都成立210

成都产生首个“公选”小学校长212

在成都尝试由社会公推直选校长214

校长“公推直选”的背后216

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