图书介绍
引领：做有思想的教师PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 尤炜主编 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：9787300089751
- 出版时间：2008
- 标注页数：374页
- 文件大小：71MB
- 文件页数：385页
- 主题词：中小学－教师－修养
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图书目录
第一章 真正的知识与知识分子1
*什么知识最有价值3
什么知识最有教育价值12
*教育的七个黑洞18
*知识的特性与求知的原则33
*一个老知识分子的心声44
*知识分子的责任52
*知识分子：从立法者到阐释者64
第二章 为民主、自由和公平而呐喊73
*民主和教育75
我理解的民主教育81
*自由短论87
*什么是自由教育93
*正义即公平100
机会平等比结果平等更紧要107
*如何看待教育公平116
第三章 守望人文精神131
*人文主义的含义133
什么是人文139
*略论中西人文精神146
*人文精神和教育158
探寻教育的人文意义166
*科学教育的人文观照173
破除对科学与人文的双重误解182
第四章 别具只眼看教育191
*论教育193
由爱因斯坦的教育观说开去198
*本真教育的回归202
*教育是否有害212
*教育和自我教育217
*我们需要怎样的教育228
论孩子和教授231
*合理的教育该做些什么234
*良好的教育应该有怎样的目的241
关于“教育目的”问题的再认识248
第五章 让学校成为精神家园257
*学校应如何影响学生259
*育才学校教育纲要草案269
*在春晖中学的讲演279
好校长就是一所好学校286
*四十年南开学校之回顾294
办中学的一面镜子304
第六章 体悟为师之道311
*作为职业的教师工作313
做一名更专业的教师323
*我为什么要教书330
以教育为信仰335
*谈谈教师的教育素养341
怎样成为优秀教师349
*如果我当老师358
我心中的理想教师365