图书介绍
受过学科训练的心智PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）加德纳著；张开冰译 著
- 出版社： 北京：学苑出版社
- ISBN：9787507730272
- 出版时间：2008
- 标注页数：296页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：306页
- 主题词：
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图书目录
从狭隘性到普遍性2
美好的观念：真、善、美3
关于本书7
我的几个教育观点9
教育蒙太奇：角色与价值的传递16
正式学校教育：在遥远的场所掌握符号与学科17
注重品行的学科教育21
永恒的选择24
可理解的保守教育机构32
改造学校的力量33
教育的十字路口50
科学知识与价值判断54
先天特质与后天塑造的行为55
认知革命60
从心智的研究到大脑的研究72
教育和大脑75
科学与实践的差距78
全世界最好的学前教育82
文化转变90
文化研究的洞察力95
运用于教育中的文化观念98
瑞吉欧以外的其他好学校99
几种优秀的学前教育99
中国、日本和美国的小学101
世界各地的中学教育104
学校的目标108
教室透视图112
错误的起步113
为理解而教114
理解的困难117
理解的障碍118
学科专家120
增进理解的四个途径123
其他参与者130
三个谜团136
有利之处：从难题到概念140
学科及其延伸142
科学家与数学家的典范145
艺术家之美147
历史学家的记录150
学科商场153
探索三座冰山160
进化论160
莫扎特的音乐169
纳粹大屠杀177
滋养见多识广的公民186
智能的三种用途190
探讨丰富主题的多元切入点192
强有力的类比和暗喻203
核心概念的多元呈现：“模式语言”206
其他问题212
综合运用三种教学方法213
其他课程：可能性与局限性213
两套大纲的故事220
适合从幼儿园到高中的教育途径221
学科与跨学科研究的力量与危险223
国家统一标准或多重标准228
多重途径230
化繁为简233
领导力的挑战235
战争的伤痕与勋章237
“提升”：三个有利的因素242
商界的角色243
找出恰当的小环境246
教育和世界历史的一百年250
再谈我的理想253
值得我们为之奋斗的世界256
联结258
后记 两个谷仓的传说262
附录“冲突三重唱”271
原著参考文献283