图书介绍
中国近代大学创立和发展的路径 从山西大学堂到山西大学 1902-1937 的考察PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王李金著 著
- 出版社： 北京：人民出版社
- ISBN：7010067074
- 出版时间：2007
- 标注页数：360页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：371页
- 主题词：高等学校－发展－研究－山西省－近代
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图书目录
序1
绪论1
一、研究选题之确立1
二、相关概念之界定5
三、学术研究之回顾29
四、研究旨趣及内容32
五、研究难点及创新34
第一章 艰难起步：山西大学堂之创设（1902）39
第一节 乘势而动：清末教育改革与山西大学堂之创立40
第二节 殊途同归：“山西教案”办理与中西两斋之形成55
第三节 创设之初的教育宗旨及办学目标65
第四节 创设过程中的若干关键人物72
第二章 一校两制：大学堂时期之办学模式及实践（1902—1912）87
第一节 亦中亦西：大学堂初期（1902—1904）88
第二节 中西融合：大学堂后期（1904—1912）95
第三节 取法英国：特色办学风格之形成103
第四节 大学堂时期办学实践的绩效与历史定位114
第三章 独立探索：大学校和大学时期之办学模式及实践（1912—1937）138
第一节 乱中求进：大学校时期（1912—1931）138
第二节 渐趋“圆润”：大学时期（1931—1937）162
第三节 大学校和大学时期办学实践的经验与教训172
第四章 治校方略：学校行政权力和教学建制之演变及历任校长之事功187
第一节 由依附趋向独立：学校行政权力及运行机制之变迁187
第二节 由传统趋向近代：学校教学建制之演进203
第三节 继承与创新：历任校长之事功217
第五章 办学条件：学校经费、教学装备及师资品秩与待遇242
第一节 学校经费之来源及用度242
第二节 校舍建设与教学装备254
第三节 师资构成及其待遇263
第四节 译书院的创建及贡献286
第六章 校园生态：学生管理与校园文化活动292
第一节 学生教学与生活管理293
第二节 学校体育活动的开展311
第三节 校园社团活动的兴起317
第四节 学生留学教育的组织326
结语334
附录：参考文献举要349
后记358