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简单带来极致 生本理念下的语文教学实践和思考
  • 陈天兰编著 著
  • 出版社: 广州:华南理工大学出版社
  • ISBN:9787562350415
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:178页
  • 文件大小:5MB
  • 文件页数:185页
  • 主题词:小学语文课-教学研究-文集

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图书目录

第一章 我的教育理念和教育思考1

一、做一个快乐的牧者1

二、《易经》给我的教育思考4

三、我的教学风格——激情、赏识和开放7

四、我的教学理念10

五、语文教学与个性培养12

六、教育,就是这样悄然发生14

七、教育者最知晓人17

八、因为相信,所以放手18

九、我看教师专业发展19

第二章 生本理念下阅读教学的思考和实践21

一、用简单换取极致21

二、以推进阅读为己任,还学生阅读以正道22

三、整合教材,是为了更好地推进阅读28

四、如何将读书形成活动的思考和实践37

五、“互联网+”读书活动40

六、我的《千字文》教学连续剧45

七、生本语文,走在语文教育养正的道路上47

第三章 生本理念下作文教学的思考和实践54

一、生本理念下的作文教学的思考54

二、新课程理念下儿童自由习作的几点思考57

三、我快乐,我写作61

四、让生活充满诗意62

第四章 生本理念下评研方面的思考和实践64

一、语文单项评研的推进64

二、六年级如何开展复习评研65

三、综合评研的思考和实践65

第五章 生本理念下优化管理思考与实践69

一、教学管理69

二、德育管理78

第六章 生本理念教学经典课例回放86

一、《经济一流国家是怎样产生的》教案86

二、《为中华之崛起而读书》教案96

三、《走进阅读精彩世界 感悟人物人格魅力》教案99

四、《灰姑娘的故事》教案100

五、《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案108

第七章 生本理念引领下孩子的成长115

一、家长会的故事115

二、社团的故事123

三、感动的故事126

四、讲师团的故事132

五、会讲故事的孩子134

六、学生作品集135

第八章 组团学习的思考与实践153

一、浅谈小学语文组团学习和小组合作学习的比较153

二、开展组团学习有感155

三、小学语文低年段组团式教学策略的实践探索156

四、语文组团式学习 促成合作好习惯159

第九章 教育杂感若干161

一、教育者是思考者161

二、高度尊重学生,你做到了吗161

三、生本理念下,对区域实地教研的探索和实践163

四、偶谈教材的创造性使用164

五、培养学生口语交际能力的方法探索164

六、诗歌单元教学的思考167

七、爱满部落168

八、崇德而广业169

九、开放的交流171

附录173

后记177

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