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第1章 导论1

1.1 问题的提出1

1.1.1 研究背景2

1.1.2 研究主题4

1.1.3 研究意义5

1.2 概念界定7

1.2.1 中产阶层与“被中产”的高校教师群体7

1.2.2 住宅福利11

1.2.3 阶层认同17

1.2.4 住宅政策19

1.3 分析框架24

1.3.1 形成分析框架的理论基础24

1.3.2 分析框架形成的逻辑过程29

1.3.3 分析框架的理论模型构想32

第2章 文献综述36

2.1 住宅福利相关研究36

2.1.1 国外住宅福利研究36

2.1.2 国内住宅福利与住房保障研究46

2.1.3 国内外住宅福利研究述评55

2.2 阶层认同的相关研究57

2.2.1 阶层认同的理论研究57

2.2.2 阶层认同的经验研究58

2.2.3 对阶层认同研究的思考61

第3章 研究方法62

3.1 研究类型63

3.1.1 质性研究的特点与适用范围63

3.1.2 本研究采用质性研究方法的合理性63

3.2 研究过程设计64

3.3 主要研究方法65

3.3.1 文献研究法65

3.3.2 个案访谈法66

3.3.3 问卷调查法67

3.3.4 统计分析法78

第4章 “被中产”：高校教师阶层身份的标签化过程79

4.1 西方社会分层理论与高校教师阶层身份探讨79

4.1.1 韦伯的分层理论79

4.1.2 邓肯的分层测量指标体系80

4.1.3 沃纳的分层等级80

4.1.4 西方社会分层理论视野下的高校教师阶层身份81

4.2 中国的社会分层实践与高校教师的阶层归属82

4.2.1 国内社会分层研究成果与高校教师阶层身份82

4.2.2 本研究的实证调查结果85

4.3 高校教师群体的“被中产”过程86

4.3.1 职业身份的获得：“被中产”的初始86

4.3.2 阶层归属的常态：“被中产”的无奈88

4.3.3 潜在的认同危机：“被中产”的后果90

4.4 住宅福利：高校教师“被中产”的重要标签90

4.4.1 住宅福利是形成标签的重要尺度90

4.4.2 “被中产”的高校教师所呈现的住宅福利分化91

4.4.3 “被中产”之后：高校教师住宅福利的再次分化94

第5章 高校教师群体住宅福利的现实困境95

5.1 高校教师的住宅福利现状95

5.1.1 来自于个案的考察95

5.1.2 来自于问卷调查的结果描述98

5.2 高校教师的住宅福利需求104

5.2.1 表达的住宅福利需求104

5.2.2 理想的住宅福利构想106

5.2.3 住宅福利满意程度：现实与理想所塑造的住宅福利衡量尺度111

5.2.4 住宅福利需求的满足：理论模型与理论假设的解释空间114

5.3 高校教师群体住宅福利困境的向下扩散114

5.3.1 自致角色的无价值感蔓延115

5.3.2 地位获得示范作用的讽喻115

5.3.3 个体生命历程的否定与虚无消极的人生态度115

5.3.4 个体对社会的无力感和不信任感增加116

第6章 “被消失的中产”：住宅福利困境引发阶层认同危机117

6.1 高校教师群体所折射的中产阶层住宅福利困境117

6.1.1 物质困境：“房贷”导致生活品质的直线下降117

6.1.2 精神困境：“房奴”引发自由的受限与理性的丧失118

6.1.3 归属困境：社会阶层地位下滑导致阶层归属感的丧失119

6.2 “被消失”：住宅福利困境下的群体生存命运119

6.3 住宅福利与阶层认同之间的影响机制分析120

6.3.1 中产阶层的住宅福利：与职业的关联120

6.3.2 职业认同：沟通住宅福利与阶层归属的纽带123

6.3.3 住宅福利与职业/阶层认同影响机制的实证分析124

6.4 “被消失的中产”：住宅福利困境引发阶层危机127

6.4.1 阶层危机的具体表现127

6.4.2 阶层危机的严重后果127

6.4.3 被消失的将不仅仅是中产：阶层危机的多米诺骨牌效应128

第7章 住宅福利困境的解决与阶层危机的消解130

7.1 摆脱“被消失”的命运：住宅福利的自我提升之路130

7.1.1 住宅福利与个体行动者的建构130

7.1.2 住宅福利的个体特征差异131

7.1.3 个体层面：行动者住宅福利的自我提升144

7.2 拯救“被消失的中产”：住宅福利的组织推进之路146

7.2.1 “单位制”与住宅福利146

7.2.2 中观层面：住宅福利的工作单位推进148

7.3 消解阶层认同危机：住宅福利的政策构建之路150

7.3.1 我国当前的住宅政策思路150

7.3.2 中产阶层的住宅政策诉求154

7.3.3 宏观层面：住宅福利的政策保障156

7.4 整合式提升：中产阶层住宅福利提升路径的多元回归分析160

7.4.1 提升路径回归模型的形成160

7.4.2 回归模型实证结果解释163

7.4.3 整合式路径提升住宅福利166

第8章 研究结论与建议167

8.1 研究的理论贡献168

8.1.1 中产阶层的住宅福利会影响其职业认同和阶层认同168

8.1.2 提升住宅福利需要个体自身的努力和工作组织的推进169

8.1.3 中产阶层住宅福利提升无法从现有的住宅政策体系获益171

8.2 研究的实务建议172

8.2.1 提升中产阶层住宅福利应关注其职业稳定性和职业收入172

8.2.2 住宅政策的构建应当有全局观174

8.2.3 要重视中产阶层住宅福利的发展性，警惕住宅福利鸿沟的产生177

8.2.4 政策的实行应体现区域灵活性和地区发展特征179

8.3 研究局限与进一步的研究方向185

8.3.1 研究局限185

8.3.2 进一步的研究方向185

附录 高校教师住宅福利满意度调查问卷187

参考文献192

索引205

致谢211