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![中学数学学业评价内容体系的研究](https://www.shukui.net/cover/8/31982644.jpg)
- 吴有昌著 著
- 出版社: 广州:广东高等教育出版社
- ISBN:9787536146860
- 出版时间:2013
- 标注页数:166页
- 文件大小:24MB
- 文件页数:181页
- 主题词:中学数学课-学业评定-研究
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图书目录
第一章 绪 论1
第一节 研究的背景和缘起1
第二节 研究的目的和意义7
第三节 相关概念的界定10
第四节 研究的问题、方法和结构14
第二章 国内外数学学业评价内容发展的回顾20
第一节 国内外数学学业评价内容研究的综述20
第二节 国内外数学课程标准中数学教育目标分析26
第三节 本章小结32
第三章 教育目标分类理论发展的回顾33
第一节 教育目标分类理论发展述评33
第二节 马扎诺的最新教育目标分类理论43
第三节 教育目标分类理论的比较分析47
第四节 本章小结55
第四章 中学数学学业评价内容的理论分析56
第一节 数学学业评价内容的选择原则56
第二节 数学学业评价的目的66
第三节 数学知识的来源与本质68
第四节 数学学习过程分析79
第五节 数学学习结果分类89
第六节 本章小结108
第五章 马扎诺分类学视域中的数学学业评价内容111
第一节 认知系统视域中的数学学业评价内容111
第二节 元认知系统视域中的数学学业评价内容131
第三节 自我系统视域中的数学学业评价内容136
第四节 本章小结141
第六章 中学数学学业评价内容体系的构建143
第一节 中学数学学业评价内容体系的初步构建143
第二节 中学数学学业评价内容体系的完善及意义146
第三节 中学数学学业评价内容体系的应用151
结语157
参考文献160
后记166