图书介绍
健全人格 塑造个性 北京师范大学附属中学自主课程建设的创新探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘沪主编;王莉萍副主编 著
- 出版社: 北京:北京师范大学出版社
- ISBN:9787303197477
- 出版时间:2015
- 标注页数:306页
- 文件大小:45MB
- 文件页数:312页
- 主题词:课程建设-教学研究-高中
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健全人格 塑造个性 北京师范大学附属中学自主课程建设的创新探索PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 课程改革的历史回顾3
第一节 在自主探索中前行3
第二节 从学习苏联到走自己的路13
第三节 多样课程的繁荣发展23
第二章 课程建设的核心理念37
第一节 全人格教育理念37
第二节 办学目标与培养目标41
第三节 办学的基本指导思想48
第三章 全人格教育课程体系的整体构建55
第一节 从自主排课到全人格教育课程体系的创新55
第二节 全人格教育课程体系的设计思路与构建原则65
第三节 全人格教育课程体系的构建与课程设置68
第四章 面向全体 创造性实施基石课程77
第一节 合理重组知识模块77
第二节 自主开发校本教材90
第三节 创新改革课堂教学93
第四节 倾情打造德艺课程132
第五章 尊重个性 多样化设置志趣课程143
第一节 开发志趣课程,为学生提供多样选择143
第二节 组织学生社团,促进学生自主创新168
第六章 培育优长 针对性开发卓越课程179
第一节 开发卓越课程,塑造卓越特质179
第二节 探索特色人才培养模式191
第七章 课程管理的创新和课程资源的开发237
第一节 课程管理组织的创新237
第二节 课程管理制度240
第三节 课程资源的开发250
第八章 自主 合作 开放——教师的专业化发展269
第一节 教师专业发展规划,促进教师个体发展269
第二节 积极、宽松的“自尊”文化,激发教师自主发展273
第三节 基于学习型组织的校本教研,引导教师共同发展280
第四节 开放、系统的校本培训,促进教师全面发展292
结语 在改革中走向未来297