图书介绍
幼小衔接 陪孩子度过幼升小关键期PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 余伟，唐辉著 著
- 出版社： 北京：中国妇女出版社
- ISBN：9787512712836
- 出版时间：2016
- 标注页数：199页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：209页
- 主题词：学前教育－教学参考资料
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图书目录
第1章 幼小衔接，要提前做准备2
01 幼小衔接主要是哪些方面的衔接2
02 为什么一定要做好幼小衔接5
03 小学与幼儿园有哪些不同8
04 幼小衔接，孩子需要做哪些方面的准备11
05 孩子入学前家长需要办理哪些手续14
06 幼升小还能择校吗？如何评估即将就读的学校17
07 选择重点小学的利和弊20
08 能不能送孩子上寄宿制的小学23
09 孩子上小学，家长准备好了吗26
第2章 幼小衔接，养成良好生活习惯32
01 幼小衔接阶段如何引导孩子的生活自理能力32
02 幼小衔接阶段如何培养孩子良好的饮食习惯35
03 如何帮助孩子适应新的作息时间39
04 幼小衔接阶段常见的问题有哪些？应该如何应对42
第3章 幼小衔接，必不可少的情商训练46
01 一年级人际交往的环境与幼儿园有什么不同？如何帮助孩子适应46
02 如何帮助孩子在新环境里交到更多的朋友49
03 如何培养内向孩子与同学交往的能力52
04 如何引导孩子处理与同学之间的冲突55
05 如何引导孩子跟老师的相处58
第4章 幼小衔接，养成良好学习习惯62
01 幼小衔接中怎样培养良好的学习习惯62
02 如何培养孩子的倾听习惯66
03 如何培养孩子正确的表达习惯69
04 如何培养孩子的任务意识71
05 孩子是左撇子，需要纠正吗74
06 如何帮助孩子养成正确的用眼习惯76
07 为什么要求孩子坐有坐相、站有站相79
08 怎样让孩子对学习产生兴趣83
09 如何帮孩子设立适合学习的环境86
10 怎样通过亲子阅读来培养孩子的阅读习惯89
11 如何应对孩子迷恋电视92
第5章 幼小衔接，适度提升学习能力96
01 6岁孩子的年龄发展特点和学习能力是什么96
02 如何培养孩子对数的敏感和热情101
03 孩子要不要提前学拼音和汉字104
04 如何引导孩子的识字热情107
05 孩子有学习障碍怎么办110
06 孩子的学习能力包括哪些方面113
07 如何增强孩子的记忆力118
08 如何培养孩子的观察力122
09 如何培养孩子的想象力126
10 如何培养孩子的理解力129
11 如何培养孩子的模仿能力132
第6章 幼小衔接，训练孩子的注意力136
01 6岁孩子的注意力特点是什么？如何根据孩子的年龄特点去训练注意力136
02 为什么说注意力是学习的“第一素质”139
03 如何判断孩子是否有注意力问题141
04 孩子注意力不集中要带孩子去专门机构测评吗146
05 孩子注意力不集中有哪些方面的原因150
06 孩子注意力不集中的表现是什么153
07 培养良好注意力要注意哪些问题156
08 如何利用游戏来训练孩子良好的注意力160
第7章 幼小衔接，注意力训练四步骤164
01 培养孩子良好的注意力——仔细看164
02 培养孩子良好的注意力——仔细听168
03 培养孩子良好的注意力——延迟训练171
04 培养孩子良好的注意力——动作训练174
05 测一测：培养孩子注意力，你得几分177
第8章 入学后如何做好学习能力的幼小衔接180
01 一年级语文课学些什么180
02 一年级数学课学些什么183
03 怎样帮助孩子学好拼音和识字，跟上老师的进度185
04 怎样帮助孩子学好数学并跟上老师的进度189
05 如何帮孩子应对考试193
06 家长应如何与老师沟通，要重点了解孩子哪些方面的问题197