图书介绍
当代中国中等职业教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 曹晔等著 著
- 出版社： 天津：南开大学出版社
- ISBN：9787310051557
- 出版时间：2016
- 标注页数：437页
- 文件大小：145MB
- 文件页数：448页
- 主题词：中等专业教育－发展－研究－中国
PDF下载
下载说明
当代中国中等职业教育PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 经济社会发展中的中等职业教育1
第一节 整顿调整时期1
第二节 破坏与泛化发展时期12
第三节 改革发展时期14
第四节 改革创新时期20
第五节 全面建设时期22
第六节 巩固提高时期23
第二章 中等专业学校教育发展历程26
第一节 调整与整顿时期26
第二节 快速发展时期36
第三节 全面发展时期41
第三章 技工学校教育发展历程46
第一节 初创时期46
第二节 盲目冒进与整顿调整时期50
第三节 劫后恢复时期56
第四节 快速发展时期58
第五节 结构调整时期62
第六节 全面发展时期64
第四章 职业高中（中学）教育发展历程70
第一节 起步探索时期70
第二节 恢复发展时期81
第三节 结构调整时期85
第四节 重点发展和全面建设时期88
第五章 民办中等职业教育发展历程93
第一节 改造消亡时期93
第二节 艰难复兴时期96
第三节 快速发展时期99
第四节 规范建设时期101
第六章 高中阶段职普教育结构变化107
第一节 体制改革前职普教育数量和结构变化107
第二节 体制改革后职普教育数量和结构变化110
第三节 体制改革后职普教育结构变化的原因125
第四节 建设性的结论127
第七章 中等职业教育专业设置与调整129
第一节 政府主导的专业设置130
第二节 市场主导、政府有限的专业设置140
第三节 专业设置变化的特点143
第八章 中等职业学校布局与专业结构调整148
第一节 学校分布结构变化148
第二节 专业结构调整与变化153
第三节 校均规模变化161
第四节 建设性的结论162
第九章 中等职业教育学制164
第一节 培养目标变迁164
第二节 招生对象与学习年限变迁174
第十章 中等职业教育教学改革185
第一节 改革开放前的教学改革185
第二节 改革开放后的教学改革195
第三节 进入新世纪的教学改革200
第十一章 中等职业教育课程改革207
第一节 借鉴与固化时期208
第二节 泛化实践时期214
第三节 学习与改革并存时期215
第四节 创新与发展时期222
第十二章 中等职业教育教材开发与建设228
第一节 分工负责时期229
第二节 “两级规划”“两级审定”时期232
第三节 加强宏观管理时期238
第十三章 中等职业教育招生就业制度改革245
第一节 “统招统配”的招生就业制度246
第二节 “双轨制”下的招生就业制度251
第三节 市场导向的招生就业制度257
第四节 市场主导的招生就业体制260
第十四章 中等职业教育管理体制改革265
第一节 计划经济体制下的管理体制266
第二节 双轨制经济体制下的教育管理体制272
第三节 市场经济体制下的管理体制276
第十五章 中等职业教育师资培养培训体系建设283
第一节 职业教育师资培养284
第二节 职业教育师资培训295
第三节 师资建设发展规划302
第十六章 中等职业学校教师编制与生师比305
第一节 新中国成立后学校教师编制305
第二节 新时期教师编制311
第三节 教师编制执行情况316
第四节 教师编制变化的特点320
第五节 教师编制存在的问题321
第六节 重新制定教师编制标准的客观性323
第七节 重新制定教师编制须注意的几个问题324
第十七章 中等职业学校教师资格制度328
第一节 教师资格制度的历史沿革329
第二节 教师资格制度的现状333
第三节 教师资格制度的实施337
第十八章 中等职业教育教师职务制度341
第一节 教师职务制度的历史沿革342
第二节 教师职务制度与职称制度345
第三节 教师职务结构不断优化347
第四节 教师职务制度存在的问题350
第五节 教师职务制度的改革352
第十九章 中等职业学校教师队伍建设成就与展望356
第一节 教师队伍建设的成就357
第二节 教师素质提高计划实施情况367
第三节 教师队伍建设的基本经验373
第四节 教师队伍建设面临的机遇与挑战373
第五节 教师队伍建设的思路378
第二十章 农村中等职业教育发展历程381
第一节 试办与消失时期381
第二节 恢复与发展时期387
第三节 改革发展时期393
第四节 重点发展时期396
第五节 发展“面农”职业教育398
第二十一章 农村中等职业教育办学经验401
第一节 改革开放前的办学经验与教训402
第二节 改革开放后的办学经验405
第二十二章 农村中等职业教育的成就与展望416
第一节 取得的主要成就416
第二节 面临的任务与发展趋势428
参考文献433