图书介绍
真诚关切 “葫芦娃爱心学校”的实践探索PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 马晖主编 著
- 出版社： 北京：现代教育出版社
- ISBN：9787510630323
- 出版时间：2015
- 标注页数：365页
- 文件大小：138MB
- 文件页数：375页
- 主题词：小学－校园文化－青岛市
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图书目录
第一章 仰望星空：把脉教育使命，探索特色办学之路2
第一节 课题引领2
第二节 对办学特色的认识和理解11
第三节 学校办学特色的三个阶段13
第二章 准确定位：理念引领航向，蓝图谱写实现突围18
第一节 理念文化体系的思考18
第二节 理念文化体系的构建20
第三节 视觉文化体系的构建23
第三章 潜移默化：环境文化熏陶，大爱无声胜似有声28
第一节 环境文化建设的构思28
第二节 环境文化建设实施框架30
第三节 环境文化建设实景照片32
第四章 制度精粹：守护师生家园，“爱心文化”凝聚关切40
第一节 制度文化建设的思考40
第二节 制度文化建设的实践探索42
第五章 着力行走：融合课程变革，真课题破解真难题60
第一节 课程文化建设的思考60
第二节 融合型课程实施框架69
第三节 融合型课程的实践探索81
第六章 聚焦透视：缩小研究视角，课堂推窗引来大江102
第一节 课堂教学文化的剖析102
第二节 “三点梳理、学教相融”教学模式解析105
第三节 “三点梳理、学教相融”教学改革的实践探索116
第四节 “五步教学法”教学模式的理论框架155
第五节 “五步教学法”教学模式的结构157
第六节 “五步教学法”教学模式的实践160
第七节 “五步教学法”教学模式的成果175
第七章 蓄养底气：师训积极造血，“十大策略”睹见发展178
第一节 教师队伍建设的认识178
第二节 “爱心文化”理念的宣传实践179
第三节 校本培训的“十大策略”186
第八章 小荷尖尖：体验关注人性，课程倾听生命对话252
第一节 对德育课程的认识252
第二节 德育课程的实践探索254
第九章 蝴蝶振翅：搭建爱心平台，汇聚外能“应为”“可为”298
第一节 对社会组织参与办学的认识298
第二节 社会组织参与办学的实践300
第十章 拾级而上：推窗眺望广景，爱心文化且歌且行322
第一节 “葫芦娃爱心文化”的遐思322
第二节 大家眼中的“葫芦娃爱心文化”323
第三节 闪光的足迹342
第四节 教师获奖荟萃361
后记363
主要参考文献365