图书介绍
幼儿园课程实施的个案研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王萍著 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560286242
- 出版时间：2012
- 标注页数：218页
- 文件大小：51MB
- 文件页数：232页
- 主题词：幼儿园－课程－教学研究
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图书目录
第一章 导论1
一、问题缘起与研究意义1
二、研究目的与研究问题3
三、研究方法4
四、研究的历程8
五、研究范围与研究限制23
第二章 幼儿园课程实施的理论诉求25
一、什么是课程25
二、课程实施的价值取向33
三、我国幼儿园课程改革发展的历程37
四、幼儿园课程设计与实施的取向48
第三章 幼儿园课程设计的状况及分析55
一、幼儿园课程设计的状况55
二、个案幼儿园课程设计分析59
第四章 幼儿园课程实施过程考察91
一、生活类课程实际运行的状况92
二、教育类课程实际运行的状况95
三、游戏类课程实际运行的状况114
四、幼儿园课程评价的实际运行状况119
第五章 幼儿园课程实施的特征124
一、幼儿园课程设计方面124
二、幼儿园课程实际运行方面129
三、幼儿园课程评价方面145
第六章 幼儿园课程实施的影响因素149
一、国家有关幼儿教育政策对幼儿园课程实施进行宏观指导149
二、社会和家长的价值取向对幼儿园课程实施有重要影响151
三、幼儿园自身的历史与传统对幼儿园课程实施有很大影响156
四、幼儿园园长的素质与管理理念对幼儿园课程实施起决定性作用159
五、幼儿园教师和幼儿对幼儿园课程实施起关键性的作用166
第七章 结论与建议186
一、结论186
二、建议189
参考文献194
附录201
表目录215
图目录216
后记217