图书介绍

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价值论 第2版
  • 李德顺著(中国政法大学) 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300084725
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:501页
  • 文件大小:23MB
  • 文件页数:524页
  • 主题词:价值论-研究

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图书目录

导论 价值问题与哲学1

一、价值问题的哲学地位1

二、价值问题与思想史8

三、价值论与马克思主义哲学17

第一篇 价值的存在论研究篇题释义33

第一章 价值的基础36

一、价值的存在论概说36

二、主体与客体39

“主体客体”是一对关系范畴39

主客体与主客观44

三、主体性与客体性50

主体性:人在自己对象性行为中的权利和责任50

客体性:对象的性质和意义55

四、主体客体化与客体主体化57

主客体相互作用的形式57

主客体相互作用的内容61

主客体相互作用的过程69

第二章 价值的本质72

一、人类的“两个尺度”与价值、真理72

马克思关于“两个尺度”的思想73

主体尺度与价值75

客体尺度与真理80

价值与真理范畴的理论地位83

二、价值的客观性85

价值与客体的属性86

价值的客观性与主体的客观性90

价值与人的社会存在93

三、价值的主体性102

个体性和多元性102

多维性和全面性109

时效性和历时性113

第三章 价值的类型119

一、价值类型的划分119

二、几种基本的价值类型124

目的价值和手段价值125

物质价值和精神价值133

人类理想境界:真、善、美、自由141

三、人的价值148

“人的价值”含义辨析148

人的社会价值:贡献与享用154

人的自我价值:自我对象性158

“残疾人的价值”与人道主义164

第二篇 价值的意识论研究篇题释义173

第四章 价值意识177

一、价值意识与非价值意识177

“态度”与知识178

价值意识与社会意识183

价值意识的形式185

二、价值心理187

欲望、动机188

兴趣、趣味191

情绪、情感194

意志196

三、价值观念199

基本形式:信念、信仰、理想199

价值观念的基本内容210

价值观念的特性和功能215

第五章 价值评价223

一、评价活动223

评价活动的形式224

评价与认知的差别226

评价的本质231

二、价值事实233

评价与价值事实234

价值事实的特性238

“价值事实”观念的意义243

三、评价论与反映论247

传统反映论的局限247

走向全面反映论250

第六章 评价标准255

一、评价标准与价值标准255

在评价标准的背后256

价值标准的特性259

评价标准的“真”和“假”261

二、评价标准与实践265

实践是“标准”的形式266

实践是最高评价标准268

对一种诘难的思考270

三、评价标准中的矛盾274

主观形式和客观内容274

理性和非理性276

多样化和统一性279

流变性和稳定性281

第七章 社会评价284

一、社会评价的特点284

社会评价主体285

社会评价形式288

社会评价标准292

二、社会评价的合理性294

科学性与合理性294

社会评价标准的合理内容298

社会评价科学化的标志299

三、社会评价科学化的方法论原则303

第三篇 价值的实践论研究篇题释义313

第八章 价值、真理与实践314

一、人类活动的两大原则314

真理原则315

价值原则317

两大原则的矛盾及其意义319

二、价值与真理的统一325

统一的根据和方式326

统一的根本条件328

能否从“是”中推出“应该”331

三、实践过程中的统一335

相互规定、相互渗透336

在发展中相互引导350

“标准”的实践一体化356

四、价值原则与实用主义362

实用主义哲学概观363

实用主义式“调和”的得失367

真理与“有用”辨析375

第九章 历史与价值380

一、价值与真理统一的历史观381

“人”、“社会”、“历史”381

人的劳动与历史价值385

价值活动与社会历史规律389

人民主体论的价值观念392

二、社会形态演变:反思与超越400

社会主义观的历史反思401

思维方式的超越409

三、前景:人的自由全面发展416

“自由”的本质417

历史实践的自由观423

人的自由全面发展原则427

第十章 价值冲突与当代文明434

一、传统文明遇到的挑战434

二、“人类中心”与“环境价值”438

“环境价值”否定了“人类中心”吗439

“环境价值”是一种怎样的价值444

环境价值的社会本质447

三、科学理性与人文关怀449

什么是“科学的价值”449

科学是否包含人文关怀453

走向理性化的人文精神460

四、普遍主义与特殊主义463

当代文化冲突的焦点464

“普遍价值”辨析468

超越“两极对立”的文化出路481

参考书目490

再版后记499

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