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第1章 大学生科技创新活动概述1

1.1　大学生科技创新活动的意义与价值2

1.1.1 科技创新活动是变革大学生学习方法的重要举措2

1.1.2　科技创新活动是培养大学生创新能力的重要手段4

1.1.3　科技创新活动是塑造大学生意志品质的重要载体6

1.1.4　科技创新活动是大学生服务社会发展的重要途径7

1.2　大学生科技创新活动的历史回顾10

1.2.1　20世纪50～60年代的大学生科技创新活动10

1.2.2　20世纪70～80年代的大学生科技创新活动13

1.2.3　20世纪90年代以来的大学生科技创新活动17

1.3　新世纪大学生科技创新活动的新发展20

第2章　大学生基础学术活动平台29

2.1　大学生基础学术活动概述30

2.2　学术交流——思维的碰撞31

2.3　学术讲座——素质教育的开放课堂34

2.3.1 品牌学术讲座活动36

2.3.2　北京地区部分著名讲座品牌42

2.4　专业文化节——专业文化的盛宴43

2.5　学生学术类社团——志同道合的兴趣团体47

2.6　社会学术活动及团体50

2.6.1　社会学术活动50

2.6.2　社会学术团体52

第3章 大学生科研训练计划平台53

3.1　大学生科研训练计划概述54

3.1.1　大学生科研训练计划的诞生与内涵54

3.1.2　大学生科研训练计划的发展与现状55

3.2　参与指南57

3.2.1 知识储备61

3.2.2　策划组织63

3.2.3　项目选题65

3.2.4　申报立项68

3.2.5　开展研究70

3.2.6　中期汇报73

3.2.7　结题汇报75

3.2.8　成果保护77

3.2.9　成果推广78

3.3　科研方法81

3.3.1　科学研究的一般程序82

3.3.2　科研信息收集84

3.3.3　科研选题86

3.3.4　科研方法89

3.3.5　创新思维91

3.3.6　撰写科研论文100

第4章　大学生学术科技竞赛平台104

4.1　竞赛，从这里出发105

4.1.1　无限风光在“参与”105

4.1.2　相关政策和指导107

4.2　单科类学科竞赛108

4.2.1　全国大学生英语竞赛108

4.2.2　全国部分地区大学生物理竞赛109

4.2.3　北京市大学生（非数学专业）数学竞赛110

4.2.4　全国大学生化学实验邀请赛110

4.3　专业类科技竞赛111

4.3.1　全国大学生数学建模竞赛111

4.3.2　全国大学生电子设计竞赛116

4.3.3　全国大学生机械创新设计大赛118

4.3.4　全国大学生智能汽车邀请赛121

4.3.5　全国大学生物流设计大赛124

4.3.6　世界杯机器人足球赛127

4.3.7 国际企业管理挑战赛（GMC）128

4.3.8　ACM国际大学生程序设计大赛129

4.4　综合类科技竞赛130

4.4.1　“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛130

4.4.2　“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛135

4.4.3　全国大学生机器人大赛137

4.5　社会类科技竞赛146

4.5.1　微软“创新杯”比赛146

4.5.2　“理正杯”北京高校建筑结构设计联赛148

第5章　大学生创业实践教育平台151

5.1　大学生创业实践教育概述152

5.1.1 大学生创业与创业教育152

5.1.2　国内外创业教育发展152

5.2　创业素质培养155

5.2.1　创业意识156

5.2.2　创业品质158

5.2.3　创业知识163

5.2.4　创业能力164

5.3　创业实践训练164

5.3.1　交流平台166

5.3.2　竞赛平台166

5.3.3　实习平台168

5.3.4　创业实践169

5.4　创业计划书的制作172

5.4.1　什么是创业计划书172

5.4.2　创业计划书的制作思路176

5.4.3　创业计划书的基本构成要素177

5.4.4　编写创业计划书的注意事项188

5.4.5　创业计划书的评价189

后记200

参考文献201