图书介绍
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- 熊少严，李柏宁主编 著
- 出版社： 广州：广东科技出版社
- ISBN：7535942253
- 出版时间：2006
- 标注页数：221页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：229页
- 主题词：中小学－学校管理－文集
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图书目录
立志改革 创办特色&周乔建 1
传承百年文化 再创时代示范&卫作辉 9
以人为本 求真创新&荀万祥 17
创新优质教育品牌 展现培正文化魅力&张淑华 22
素质个性化的教育实验与办学理念的创新&李顺松 32
全面推进素质教育 打造品牌学校&胡志耀 37
学校发展策略与优质品牌的塑造&陈伯良 43
浅谈优质教育与学校品牌的打造&梁锦容 47
内涵与质效并举 创优质教育品牌&何树声 53
“五全教育”办学模式&梁盛祥 58
让教育焕发生命光彩 为发展开拓创新空间&游家水 63
构建“互动教育”模式 全面落实素质教育&彭永明 袁英珑 69
知识型学校组织：民办学校发展的新生机&熊嘉 76
自主教育学校管理的基本思路与策略&曹德辉 80
新课程下的校长角色&蔡定基 89
把握现代校长角色 寻求学校管理创新&潘燕霞 92
“级本管理”探索&冯润胜 95
优化学习活动 促进学生主体发展&梁静远 102
构建协和特色文化 加快示范高中建设&蔡焯基 107
培育南武文化 构建和谐校园&封耀明 114
创建新型的学校文化&张锦庭 119
在新课程实施中促进学校的特色建设&关耀强126
以创建省绿色学校为契机 推动学校全面可持续发展&李建芳 冯杰131
创建绿色学校 用绿色思想育人&张干 136
营造一片“没有围墙的绿荫” 促进学校的可持续发展&张凤娟 140
确立以人为本的绿色教育观 促进校园生态的可持续发展&何建平143
新课程计划实施过程中若干问题探析&杨爱华 148
实践与反思：新课程的“三维目标”&廖晓翔 154
“变革教学方式，构筑创新学习平台”的构思与实践&刘锐权 159
抓好研究性学习活动 推进高中新课程改革&冯景南 陈相生 164
实践中探索教育规律 创新中挖掘校本课程&陈家燕 169
挖掘学校资源 开发校本课程&刘国铭 胡润珍 174
优质化与专业化&刘衍萍 177
关怀教师生命的成长&吴洁萍 周慧英 182
开展信息技术与课程整合的校本教研促进教师专业发展&陈可俪187
依托教育科研 实施校本培训 促进教师专业化发展&梁小瑛 193
从教育个案分析入手 优化教师科研素质&李爱华 198
遵循职教办学规律 培养新型实用人才&余建春 201
夹缝中如何拓展优质职业教育&李海光 206
加强学校管理 发展职业教育&叶有澄 唐远苏 211
让家长学校适应新时代青少年教育的需要&黄宝榴 214
跋：关于优质教育与学校品牌&教育导刊社编辑部 219