图书介绍
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- 吴遵民编著 著
- 出版社： 北京：中国人民大学出版社
- ISBN：7300085431
- 出版时间：2007
- 标注页数：418页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：436页
- 主题词：终生教育－研究
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图书目录
上篇 现代终身教育的基本理论3
第一章 现代终身教育理论的产生及社会背景3
第一节 终身教育——一个现代社会面临的古老课题3
第二节 现代终身教育论的基本概念15
第二章 “终身教育”与“终身学习”概念的异同24
第一节 终身学习理念的提出25
第二节 终身学习理念产生的社会背景27
第三节 终身学习理念的形成过程32
第四节 终身学习理念的发展37
第五节 关于终身学习定义的几种解说39
第六节 终身教育与终身学习概念的异同40
第七节 终身教育向终身学习的转化41
第三章 现代终身教育思想的主要流派44
第一节 理念型终身教育论的形成44
第二节 反体制型终身教育论的诞生48
第三节 马克思主义、集体主义终身教育论流派的特质55
第四章 现代终身教育论的发展、演变和深化59
第一节 1965年后终身教育论的演变与深化59
第二节 民主与实践的终身教育论的诞生101
第五章 当代国际终身教育理论的研究动向130
第一节 走出“学习社会”的理解误区130
第二节 作为权利的终身教育思想135
第三节 确立学习者主体地位的意识136
第六章 当代终身教育理论的研究现状和课题138
第一节 终身教育理论的研究现状138
第二节 当代终身教育理论研究的主要课题154
中篇 世界各国终身教育的实践和发展动向177
第七章 日本终身教育的实践和展开177
第一节 日本终身教育理念的导入和展开177
第二节 日本终身教育的法制化建设181
第三节 日本终身教育的实践与发展现状193
第四节 日本开展终身教育的主要特征和问题214
第八章 美国终身教育的结构和现状219
第一节 美国终身教育发展的社会条件及现状219
第二节 美国终身教育的行政政策231
第三节 美国终身教育的主要结构235
第四节 美国终身教育的现状244
第五节 美国终身教育的特征及问题254
第九章 英国终身教育的发展动向和现状258
第一节 英国开展终身教育的历史及政策基础258
第二节 英国继续教育、高等教育和职业技术教育的开展275
第十章 法国终身教育的现状和展望287
第一节 法国终身教育的发展历史287
第二节 法国的继续职业教育制度297
第三节 法国终身教育的未来展望和课题309
第十一章 德国终身教育的现状和发展311
第一节 德国终身教育的现状311
第二节 德国终身教育的实施机构326
第三节 德国的职业继续教育332
第四节 德国终身教育的展望和评价341
下篇 中国终身教育的现状与展望347
第十二章 中国成人教育的发展现状和展望347
第一节 中国现代成人教育的开展347
第二节 20世纪90年代以来中国成人教育的改革动向和特征354
第三节 中国成人教育面临的危机及今后的发展课题362
第十三章 中国终身教育的展开和发展现状372
第一节 中国终身教育的发展历程372
第二节 现代中国终身教育的展开现状378
第三节 中国终身教育面临的挑战和今后展望393
主要参考文献399
国际终身教育大事年表406