图书介绍
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- 赵瑜，赵靖本册主编 著
- 出版社： 济南：山东大学出版社
- ISBN：9787560734095
- 出版时间：2007
- 标注页数：236页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：246页
- 主题词：小学－教学研究－教材
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图书目录
第一章 小学活动概述1
第一节 小学活动概述2
一、小学活动的含义3
二、开展小学活动的意义3
三、小学活动的特点9
四、小学活动的教育作用12
五、小学活动的组织形式和活动方法14
第二节 小学活动课程21
一、小学活动课程概述21
二、小学活动课程设置的依据21
三、小学活动课程的原则25
第二章 少先队活动28
第一节 少先队的简史29
一、劳动童子团30
二、共产儿童团31
三、抗日儿童团32
四、解放战争时期的少先队、儿童团32
五、新中国的中国少年先锋队33
第二节 少先队队章知识35
一、少先队的性质35
二、少先队的目的和任务36
三、少先队的作用和作风36
四、少先队队歌37
五、少先队的标志39
附录 中国少年先锋队章程42
第三节 少先队的礼节44
一、敬礼44
二、呼应45
三、献红领巾46
四、报告人数46
第四节 少先队的仪式48
一、标准式仪式48
二、精简式仪式50
三、并列式仪式52
四、包含式仪式54
第五节 少先队的组织建设58
一、少先队的组织结构形态58
二、少先队的组织教育60
第六节 少先队教育活动61
一、少先队活动的基本内容61
二、辅导少先队开展活动的基本原则62
三、少先队活动的基本形式63
第七节 少先队辅导员81
一、少先队辅导员的职责81
二、辅导员的技能技巧83
三、辅导员工作中的教育艺术87
第三章 小学综合实践活动107
第一节 小学综合实践活动概述108
一、综合实践活动课程的含义108
二、小学综合实践活动课程的意义109
三、小学综合实践活动课程的特点113
四、综合实践活动的组织形式115
第二节 小学综合实践活动的目标123
一、小学综合实践活动的具体目标123
二、综合实践活动课程目标的特点124
第三节 综合实践活动课程的内容128
一、研究性学习129
二、社区服务与社会实践134
三、劳动与技术教育、信息技术教育136
四、综合实践活动的内容整合138
第四节 综合实践活动课程的实施144
一、综合实践活动实施的特点145
二、综合实践活动课实施的原则150
三、小学综合实践活动实施的过程153
第四章 小学生心理辅导活动171
第一节 小学生心理辅导概述173
一、心理辅导的一般问题173
二、心理辅导的原则186
第二节 小学生心理咨询188
一、小学生心理咨询概述188
二、小学生心理咨询的方法196
第三节 小学生常见的心理障碍197
一、儿童行为障碍197
二、儿童神经症207
三、儿童多动症214
四、儿童厌学症220
参考文献234