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成人教育教学与管理
  • 杨显社著 著
  • 出版社: 郑州:河南人民出版社
  • ISBN:9787215029200
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:291页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:310页
  • 主题词:

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图书目录

教学篇3

教学,学校工作的主旋律3

成人教育的教学过程7

“教学过程最优化”简介14

成人教育教学内容的基本特点18

教学计划·教学大纲·教材22

扫盲与扫盲后继续教育教材的特点和编写原则27

速成,必要而又可行的选择38

正确处理政治、文化、技术教育的关系43

怎样解决教学针对性与系统性的矛盾48

从孔子“因材施教”说起52

谈“巩固”57

不愤不启 不悱不发62

教法杂论68

讲授法的运用73

怎样提高语文教学效率78

扫盲教育中的复式教学83

实践性教学的作用和方法90

自学漫谈96

成人学习心理浅析104

管理篇111

学校管理的原理、原则和方法111

成人学校实行科学管理的基本途径120

成人教育的发动和组织工作124

提高成人教育的“三率”128

教学管理的任务和方法133

农村成人教育教学改革初论138

农村成人教育优质课的构成要素145

农村实用技术培训的教学研究155

成人学校领导者的素质162

成人教育教师的作用和地位167

成人教育教师的素质171

成人教育师资队伍建设浅议176

正确认识成人教育中德育的意义181

成人德育的内容和要求186

创新成人教育的办学模式194

成人学校管理应有“经营”思路200

乡镇成人学校服务“三农”的形式和原则205

互联网与成人教育改革211

农村成人教育督导与评估220

附录231

成人教育的几个基本理论问题231

试论成人教育的经济意义255

略论农村成人教育的发展趋势267

我国扫盲教育机制研究277

后记290

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