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中学语法疑解
  • 周培兴编著 著
  • 出版社: 济南:山东教育出版社
  • ISBN:7275·206
  • 出版时间:1984
  • 标注页数:649页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:659页
  • 主题词:

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图书目录

序言1

第一部分:有关实词的问题1

(1) 词的兼类现象1

(2) 方位词的特点及用途9

(3) 对举方位词的特点17

(4) 时间名词与时间副词的辩认21

(5) 名词的重迭运用24

(6) “有”的性质及用法30

(7) 动词的重迭运用42

(8) “没有”的主要用法48

(9) “要”的词性及用法52

(10) “到”的词性及用法60

(11) “是”的特殊用法70

(12) 能愿词组的组合形式80

(13) 能愿动词与副词的比较83

(14) 趋向动词的用法86

(15) “给”的几种用法99

(16) “加以”的词性及用法108

(17) “等”的一些用法113

(18) “打胜”和“打败”的区别119

(19) “得”的读法和用法121

(20) 动词与介词的辨认129

(21) 重迭后缀成分的形容词133

(22) “好”的几种用法137

(23) 形容词的重迭运用144

(24) 形容词与副词的辨认153

(25) 代词的修饰语161

(26) 人称代词的活用164

(27) “所有”和“一切”的区别172

(28) “每“和“各”的应用178

(29) “别”和“另”的异同183

(30) 数量词组的重迭形式187

(31) 数量运用的省略195

(32) 数词和名词的组合202

(33) “二”和“两”的异同207

(34) “零”和“半”的用法213

(35) “俩”和“仨”的用法217

(36) 量词“些”的用法221

(37) 量词“个”的特殊用法229

(38) 数量词组与形容词的连用234

第二部分:有关虚词的问题238

(39) “最”的常见用法238

(40) 副词“不”的一些用法249

(41) “就”的常见用法265

(42) “单”和“只”在用法上的异同276

(43) “不”和“没”的区别281

(44) “特别”和“尤其”的用法287

(45) “仿佛”与“似乎”的用法293

(46) “把”的常见用法298

(47) “被”的运用308

(48) “以”的常见用法320

(49) “当”的常见用法329

(50) “连”的性质及用法338

(51) “从”和“从来”的区别345

(52) “于”的几种用法353

(53) “在”的词性及用法362

(54) “为”的词性及用法371

(55) “从……到……”词组的运用378

(56) “对”和“对于”的一些用法385

(57) “和、跟、与、同”的主要用法395

(58) “并”的词性及用法412

(59) “将”的性质及用法417

(60) “因为”和“由于”的异同422

(61) “不但……而且……”的用法434

(62) “所以”和“因此”的联系及区别438

(63) “只要”和“只有”的用法及区别442

(64) “而”的常见用法448

(65) “即”的常见用法454

(66) “却”和“但”的用法及区别461

(67) “所”的主要用途467

(68) “似的”的语法功能473

(69) “然”字的几种用法480

(70) “?”的主要用法485

(71) “了”的一些用法493

第三部分:有关句法的问题504

(72) 主语的省略504

(73) 主谓语序的颠倒512

(74) 动词或形容词充当主语514

(75) 主谓词组充当谓语518

(76) 主语与状语的识别522

(77) “连动式”谓语句的辨认530

(78) “兼语式”与主谓词组作宾语的识别535

(79) 动词与宾语的关系542

(80) 形容词能否带宾语548

(81) 动词或形容词充当宾语554

(82) 双宾语的辨认558

(83) “是”与判断宾语的关系563

(84) 对“恢复疲劳”的理解574

(85) 补语和中心词的关系576

(86) 补语在句中的位置584

(87) 宾语和补语的识别587

(88) 定语的语序596

(89) 动词充当定语601

(90) 状语的位置605

(91) 单句的语音停顿610

(92) 复杂单句的常见形式619

(93) 紧缩句的识别627

(94) 多重复句的分析639

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