图书介绍
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- 林立等著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：7810641433
- 出版时间：2001
- 标注页数：201页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：217页
- 主题词：英语
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图书目录
丛书前言1
前言1
导论1
0.1 英语教学和教学研究在我国的发展1
0.2 英语学科教育学的应运而生3
0.3 英语学科教育学的研究对象、性质与特征4
1 英语教学的理论基础6
1.1 语言的本质与特征6
1.2 语言学习的基本理论13
1.3 英语教育学的基本结构19
1.4 英语教育与其他相关学科23
2 英语教育的目标36
2.1 英语基本知识技能的传授和智力发展37
2.2 英语教育中的德育50
2.3 英语教育中的美育58
3 英语教育的过程与方法75
3.1 英语教育的基本规律与特点75
3.2 英语教育的基本原则78
3.3 英语教学的方法93
3.4 英语教学的手段118
3.5 英语教育的现代化126
4.1 英语学习的心理特征131
4 英语学习的心理特征和学习策略131
4.2 英语学习策略与学习方法136
5 英语学科教育评价148
5.1 英语学科教育评价的目的、作用与原则149
5.2 英语学习者学习质量评价153
5.3 英语教师教育水平评价165
5.4 英语考试改革和命题研究173
6 英语教育的研究方法176
6.1 实验法177
6.2 观察法178
6.4 反思法179
6.3 内省法179
6.5 追思法180
6.6 调查法180
6.7 移植法180
7 英语教学法主要流派182
7.1 语法翻译法183
7.2 直接法184
7.3 听说法187
7.4 全身动作反应法191
7.5 暗示法193
7.6 交际法194
参考文献198