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Ⅰ．天赋趋向观察法3

1．智力强项观察4

1．强记忆能力4

2．强观察能力8

3．强思维能力12

4．强创造能力19

2．艺术天赋观察28

1．音乐才能28

2．绘画才能30

3．语言才能35

3．参考与借鉴40

1．加德纳特长发现法40

2．多兰斯创造力观察法44

3．詹姆斯博士观察法48

Ⅱ．天赋趋向推测法53

1．四商推测54

1．遗传商数(HQ)54

2．智力商数(IQ)57

3．情绪商数(EQ)70

4．道德商数(MQ)75

2．操作方案80

1．性格类型推测80

2．超常鉴定推测82

3．才能定量推测86

4．行为习惯推测92

5．生育时间推测95

6．综合评判推测97

Ⅲ天赋趋向试验法101

1．智力游戏试验102

1.智力强项试验102

2．记忆力试验106

3．思维力试验110

4．单项能力试验117

2．艺术强项试验124

1．音乐能力试验124

2．绘画能力试验125

3．舞蹈能力试验126

4．演讲能力试验132

5．阅读能力试验135

Ⅳ．早期法则145

1．天才从母体内起步146

1．教育从哪天开始146

2．智慧胎儿的孕育策略149

3．塑造胎儿的俊美形象156

4．培养胎儿的艺术细胞157

5．帮助胎儿做体操161

6．最智慧的出发点164

7．从诞生就开始学习165

2．儿童生来就是天才168

1．婴儿的智力曙光168

2．记住几个关键期172

3．0～1岁的家庭智能训练172

4．家庭成功教育导向177

5．天才儿童的教育方案180

3．走出常规教育186

1．不做分数的奴隶186

2．走出家教的迷雾188

3．增进孩子学习才艺的兴趣190

4．一个情商试验的启示192

5．5岁情商恒定一生193

4．注意儿童的道德智商(MQ)197

1．《孩童的道德智商》告诉了我们什么197

2．同情心拯救灵魂199

3．同情心弱化是犯罪的根源201

5．认真对待儿童早期性教育206

1．谁来解答儿童的性问题206

2．性教育：一门微妙的艺术207

3．动物生育：孩子性知识的想象类比209

4．少男少女与性知识210

Ⅴ．独立法则212

2．“我已经不小了!”213

1．中国孩子的致命弱点213

1.独立是生存的需要213

3．让孩子自己爬起来215

2．孩子成长中的必然一课218

1．幼儿呼唤“我自己”218

2．儿童渴望成人化221

3．父母如何解放孩子224

1．通向幸福之路224

2．让孩子干点家务活225

3．让孩子从小培养自学的能力226

4．打开樊笼228

5．孩子的智慧在手指尖上231

6．学会照料自己233

7．让孩子说：“我行!”234

8．走出封闭的家门238

9．到小伙伴中去239

10．学习待人接物240

11．到更广阔的天地中去242

12．让孩子习惯于“我认为”243

13．让孩子自由地去探索245

4．留给父母的实用方案248

1．父母先“断奶”248

2．别照顾过分周到249

3．断绝孩子撒娇250

4．训练孩子从小一个人睡252

5．撕去“心肝宝贝”的标签253

6．让孩子站着254

7．做从未接触过的事255

8．别抢着说孩子想说的话256

9．如果是你，你会怎么做?257

10．有时可无视孩子的呼叫258

11．父母要撒开手259

12．鼓励孩子登台亮相262

13．让孩子自己作决定263

14．培养孩子的主人翁精神264

15．让孩子受点“折磨”266

16．让孩子自己做些煮饭之类的事268

17．让孩子淋几次雨269

Ⅵ．艺术法则271

1．孩子是天生的艺术家272

1．新生儿的艺术天赋272

2．艺术细胞与艺术型273

3．艺术开发在先275

1．艺术家教的魅力278

2．天才也需要好教育278

2．艺术教育从胎儿开始281

3．给孩子一个艺术天地282

4．让孩子自发地爱上艺术283

5．尽量为孩子创造机会284

6．让孩子体验到进步的乐趣284

3．开心音乐与开心孩子285

1．儿童天性爱音乐285

2．和孩子一起倾听声音287

3. 帮助孩子记忆声音290

4．引导孩子跟着节奏走291

4．彩笔画出七彩虹295

1．父母充当启蒙老师295

2．让孩子在玩中画296

3．变化激发兴趣297

Ⅶ．朋友法则300

1．双向沟通很重要301

1．代沟可以填平301

2．与孩子进行双向沟通302

3．和孩子交换心里想法303

4．和孩子交谈时多听少说304

5．解开孩子的心理疙瘩305

6．不妨一试的七种方法306

2．理解与信任311

2．把最后的决定权交给孩子312

3．以成长的眼光看待孩子314

4．不可强加于孩子315

1．对孩子以礼相待318

3．平等与尊重318

2．向孩子表示感谢319

3．在公共场所不打骂孩子320

4．尊重孩子的意见322

5．尊重孩子的权利323

6．尊重孩子的决定324

7．向孩子表示道歉326

8．耐心纠正孩子的缺点327

9．和孩子做朋友328

10．以平常态度对待孩子329

11．跟孩子讲道理330

12．视孩子为成人330

13．父母须珍视自己的权利332

14．别忘了他们是孩子335

15．不要动用孩子的“钱财”338

4．一言一行有雷区340

1．别轻视孩子340

3．别嘲笑孩子342

4．发掘孩子的优点343

Ⅷ．激励法则345

1．表扬更能促进孩子进步346

1．孩子需要表扬346

2．学会正确地表扬347

3．夸奖孩子做对的地方348

4．赞美的基本原则349

5．意外的夸奖作用大352

6．在孩子背后也要夸奖他352

7．“你很聪明”与“你很笨”353

8．别滥用赞美之辞353

9．不可以金钱为报赏355

1．认清鼓励与表扬的不同359

2．鼓励是积极人生的催化剂361

3．鼓励孩子的自信心363

4．帮孩子寻求归属感367

5．拿孩子与别人比较有害无益371

6．不可一味挑剔孩子的缺点373

7．别伤害孩子的自信心375

3．批评与惩罚要有尺度378

1．指责要有意义378

2．训诫应规定时间379

3．巧施惩罚的艺术382

4．小错当场纠正，大过事后再罚385

5．直视孩子的眼睛386

6．指责的音调要轻388

7．指责的台词也需要变化389

8．注意指责的姿势391

9．指责孩子需讲技巧391

10．不该指责的时机394

11．少说为妙的责骂话395

12．让孩子明白挨骂的原因397

13．该骂的时候，不妨保持沉默398

14．别批评孩子的长相400

15．不能粗暴专制400

16．不要乱用体罚402

Ⅸ．放任法则405

1．让孩子在雪地里撒个野406

1．别把家庭当学校406

2．随他玩去408

3．让孩子有自由活动的空间410

4．走向大自然412

5．锻炼孩子的勇气413

6．让孩子自由地闲逛415

7．与孩子一起玩乐415

2．鼓励孩子做游戏418

1．拨开认识的迷雾418

2．用游戏的原则对待学习419

3．让孩子在玩中学420

3．放任法则的戒律422

1．勿作孩子争闹的和事佬422

3．不必担心环境不好423

4．不要一下给太多玩具423

5．东西别放得太整齐423

6．别总是带着“车票”424

Ⅹ．苦难法则425

1．苦难是最好的老师426

1．应让孩子吃点苦426

2．不许哭，站起来!428

3．亿万富翁苦儿子430

4．美国的“狼”与中国的“羊”431

5．对孩子进行挫折教育434

6．他们在荒岛上生活了9天435

7．总统的儿子自谋职业437

8．“懒爸爸”的教子“经”439

2．国外苦难教育的启示443

1．日本的“吃苦教育”443

2．美国的“学工教育”444

3．法国的“鲸鱼学校”446