图书介绍
做传递正能量的教师PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![做传递正能量的教师](https://www.shukui.net/cover/19/31382644.jpg)
- 王福强编著 著
- 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
- ISBN:7562273189
- 出版时间:2016
- 标注页数:248页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:258页
- 主题词:中学教师-师资培养
PDF下载
下载说明
做传递正能量的教师PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 师德,正能量之源——守望为师者的道德星空1
清清白白教书,堂堂正正做人1
不能胜寸心,安能胜苍穹3
底线不能保证我们的人生更出彩,但能保证我们的人生不出位7
不要一念之贪,坏了一世人品12
无论如何,都请捧着良知教书17
让你的身上永远流淌着“道德的血液”20
第二章 学生的眼睛是雪亮的——为人师表是永远的正能量24
上不正,下参差24
喊破嗓子,不如做出样子27
身教重于言教,心教重于身教30
养成好习惯,赢得一大片35
勿让不良嗜好毁了你的形象39
细节之中显师表41
出门前,请先照一照镜子44
第三章 本领是传递正能量的本钱——做个能力高超的教师46
以己昏昏,岂能使人昭昭46
有学历,不一定有实力:教到老,更要学到老48
决不跪着教书:那就做个有思想的教师52
通过学生审视自己:反思是成长的阶梯58
个性化教学风格是你的“独门秘笈”61
第四章 莫让负能量成为人生的负累——教师一定要避开心灵的陷阱65
只有快乐的教师才能造就快乐的学生65
情绪比“暴君”更加可怕69
没有人愿意欣赏你阴沉的脸73
要突破,不要看破75
兴趣重要,责任更重要78
即使教育再琐碎,也不能让自己心碎82
第五章 放一放“师道尊严”的架子——让学生在充满正能量的空间里成长89
少一点指手画脚,多一点感同身受89
发自内心的情感,比知识更有感召力95
无论是否欠缺水平,都请一碗水端平98
理解,让教育生态更加和谐102
让孩子感知无言的力量104
第六章 人对了,世界就对了——用正能量点亮孩子心中的那盏明灯108
这世上没人能飞翔,但你能帮助孩子长出“翅膀”108
剔除“杂草”,用美德占领孩子的心灵111
少些“锦上添花”,多些“雪中送炭”116
不忍辱,焉能负重:提高孩子的耐挫力123
有些事,与其回避不如引导孩子正确面对128
疏导胜于指导:学会和孩子促膝谈心132
第七章 用心经营你的课堂——紧紧抓住教学这个传递正能量的主渠道141
重要的不在于上了多少堂课,而在于用心上了多少堂课141
准确定位,关注到位143
把精彩镶入教学细节,正能量不请自来150
语言不是蜜,但可以粘住学生153
请将空洞的说教让位于现实的美好158
带给课堂更多的“精气神”162
第八章 让班级成为学生温馨的家——寓正能量于班级文化建设中169
和谐的班风吹拂的是正能量的清风169
让班规洋溢正能量的气息172
抓住班级舆论不撒手,正能量就不会溜走177
教室并非“陋室”,何妨“美不胜收”183
编排座位,小事情中蕴藏着大学问185
荡起班级活动之桨,泛舟正能量之海191
第九章 条条大路通罗马——决不放过传递正能量的每一个契机196
教师的评语一样可以传递神奇的力量196
让家长乐意“奉陪”,教育效果自然事半功倍203
别让身边的教具沉睡,它会助你一臂之力208
学生有家庭变故发生,正能量就应及时现身210
抓住每一个稍纵即逝的教育时机215
第十章 教育就是唤醒——激发学生自身的正能量219
没有缺点,只有特点:每个孩子都是潜在的天才219
人生因梦想而精彩:引导孩子确立人生目标224
授人以渔,不如授人以“欲”230
自信是潜能的放大镜,也是发挥优势的催化剂234
压力犹如人生的“香料”,善于调适就可做出一盘飘香的菜肴239
如果只有手术才能剔除病根,那就果断拿起刀子242
主要参考文献248