图书介绍

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教育经济学新编
  • 范先佐著 著
  • 出版社: 北京:人民教育出版社
  • ISBN:9787107302138
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:504页
  • 文件大小:76MB
  • 文件页数:515页
  • 主题词:教育经济学-高等学校-教材

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图书目录

第一章 教育经济学的研究对象和方法1

第一节 教育经济学的学科性质2

第二节 教育经济学的研究对象6

第三节 教育经济学研究的基本内容和主要问题10

第四节 教育经济学的研究方法15

第五节 学习和研究教育经济学的意义20

第二章 教育经济学的形成与发展25

第一节 早期的教育经济思想26

第二节 教育经济学的形成41

第三节 教育经济学的发展49

第四节 我国教育经济学的形成和发展65

第三章 教育与经济发展77

第一节 经济增长与经济发展78

第二节 教育与经济发展87

第三节 教育对经济增长和经济发展的贡献103

第四章 教育与人力资本形成113

第一节 人力资本理论概述114

第二节 人力资本理论的形成与发展120

第三节 人力资本在经济增长与发展中的作用127

第四节 教育在人力资本形成和发展中的作用130

第五章 教育供给与需求144

第一节 教育与劳动力供求145

第二节 教育供求及其影响因素分析155

第三节 教育供求矛盾及其调节169

第六章 教育与就业184

第一节 教育与就业的一般关系185

第二节 教育与就业问题的解决190

第三节 教育与就业关系的不确定性及其规避200

第七章 教育投资及其负担213

第一节 教育投资的性质与特点214

第二节 教育投资主体的行为分析222

第三节 教育投资的合理负担242

第八章 我国的教育投资与负担模式256

第一节 计划经济时期我国的教育投资与负担模式257

第二节 改革开放后我国的教育投资与负担模式270

第三节 21世纪以来我国教育投资与负担模式改革的新特点285

第四节 关于建立起合适的教育投资与负担模式的构想293

第九章 教育资源的利用效率304

第一节 经济学领域效率的基本含义305

第二节 教育学领域效率的含义307

第三节 教育资源利用效率的考核与评估311

第四节 教育资源利用的低效率及其制度根源316

第五节 提高我国教育资源利用效率的对策思路326

第十章 教育成本333

第一节 教育成本概念334

第二节 教育成本的分类338

第三节 教育成本的核算342

第四节 教育成本控制359

第十一章 教育经济效益382

第一节 教育经济效益概述383

第二节 教育经济效益的计量391

第三节 教育成本收益的测量与分析405

第四节 关于我国教育经济效益计量的思考415

第十二章 教师的劳动与报酬421

第一节 教师劳动的性质和特点422

第二节 教师的职责与任职条件427

第三节 教师劳动的报酬432

第四节 改善和提高教师的经济待遇446

第十三章 学生资助制度462

第一节 学生资助的含义、来源及其作用463

第二节 学生资助制度的形成和发展467

第三节 我国学生资助制度分析476

第四节 进一步完善我国学生资助制度的对策思路487

参考文献501

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