图书介绍
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- 董英伟，陈文凯主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787568141857
- 出版时间：2018
- 标注页数：181页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：189页
- 主题词：学前儿童－科学教育学－幼儿师范学校－教材
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图书目录
第一篇 理论指导篇3
第一章 学前儿童科学教育概论3
第一节 学前儿童科学教育概述4
第二节 学前儿童科学教育的历史沿革9
考点聚焦13
思考与实训14
第二章 学前儿童科学教育的基本观点及原则15
第一节 学前儿童科学教育的理论基础16
第二节 学前儿童科学教育的原则22
考点聚焦27
思考与实训28
第三章 学前儿童科学教育的目标和内容29
第一节 学前儿童科学教育的目标30
第二节 学前儿童科学教育的内容37
考点聚焦45
思考与实训46
第四章 学前儿童科学教育的方法47
第一节 观察48
第二节 科学实验54
第三节 科技制作58
第四节 科学游戏62
第五节 种植和饲养66
第六节 散步和采集72
考点聚焦75
思考与实训76
第五章 学前儿童科学教育活动设计与指导77
第一节 学前儿童科学教育活动设计的原则78
第二节 正规性科学教育活动的设计与指导80
第三节 非正规性科学教育活动的设计与指导89
第四节 偶发性科学教育活动的设计与指导92
考点聚焦94
思考与实训96
第六章 学前儿童科学教育环境创设97
第一节 学前儿童科学教育环境创设的原则98
第二节 科学教育中物质环境的创设100
第三节 科学教育中心理环境的创设107
考点聚焦109
思考与实训110
第七章 学前儿童科学教育评价111
第一节 学前儿童科学教育评价概述112
第二节 学前儿童发展评价113
第三节 学前儿童科学教育教师工作的评价117
考点聚焦121
思考与实训122
第二篇 实践活动篇125
第八章 学前儿童科学教育活动设计参考范例及评析125
第一节 正规性、非正规性、偶发性科学教育活动设计参考范例及评析125
第二节 常见学前儿童科学教育活动设计参考范例及评析141
参考文献180