图书介绍
教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材 全国高等院校艺术设计专业“十三五”规划教材 图形设计PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 魏洁编著 著
- 出版社： 北京：中国轻工业出版社
- ISBN：9787518418039
- 出版时间：2018
- 标注页数：144页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：150页
- 主题词：图案设计－高等学校－教材
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图书目录
第一章 图形设计的概述与发展10
第一节 认识图形的历程11
1.图形设计的原则11
2.图形语言的发展12
3.表现手法的借鉴14
4.创意思维的启发15
第二节 图形设计的思维方式16
1.创造性思维的构成16
2.自然元素的发掘18
3.民族元素的再设计19
4.空间意识的创造20
第三节 图形设计的表达方式与类别21
1.同构图形21
2.图底关系图形22
3.空间关系图形24
4.非常态的图形26
5.幽默荒诞的图形29
6.肖形图形30
第四节 图形符号的功能32
1.象征功能32
2.情感功能34
3.标志功能35
第二章 图形设计项目实训36
第一节 项目训练一：图形的游戏性——图形设计方法训练37
1.课程概况37
2.设计案例38
（1）幻想成真——图形想象38
（2）有形有意——形态联想39
3.知识点42
（1）联想的思维方式42
（2）图形设计的联想44
（3）创意思维的来源45
4.实践程序47
第二节 项目训练二：图形的空间性——创意产品训练61
1.课程概况61
2.设计案例62
（1）想象释放——创意产品62
（2）图形漫延——应用设计63
3.知识点66
（1）图形的时代性66
（2）图形的拓展性68
4.实践程序71
第三节 项目训练三：图形的民族性——传统元素再设计85
1.课程概况85
2.设计案例86
（1）文化精神——传统元素再设计86
（2）图形节日——传统文化再现88
3.知识点90
（1）图形的民族性90
（2）图形的审美性91
4.实践程序93
第四节 项目训练四：图形的传达性——图形“说明书”105
1.课程概况105
2.设计案例106
（1）图解力——图形表达106
（2）思变力——表达方法109
3.知识点111
（1）图形的多义性111
（2）图形的直观性113
4.实践程序114
第三章 图案设计欣赏与分析130
第一节 图形在平面设计领域中的运用——表现与传达的升华131
第二节 图形在空间环境领域中的应用——美学与空间的融合135
第三节 图形在产品设计中的应用——创意与功能的统一138
第四节 图形在新媒体中的应用——艺术与激情的释放139
参考文献142
后记144