图书介绍
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- 刘新芳著 著
- 出版社： 厦门：厦门大学出版社
- ISBN：9787561568996
- 出版时间：2018
- 标注页数：243页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：252页
- 主题词：英语－语用学－研究
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图书目录
第一章 绪论1
1.1 研究缘起2
1.2 何谓语篇？5
1.3 何谓语篇类型？6
1.4 何谓共生关系？11
1.5 研究目的及意义13
1.6 研究框架和方法15
1.7 研究主要内容19
第二章 国内外语篇类型研究述评22
2.1 修辞学对语篇类型的研究22
2.2 系统功能语言学对语篇类型的研究26
2.3 专门用途英语对语篇类型的研究28
2.4 语篇语言学对语篇类型的研究29
2.5 语料库语言学对语篇类型的研究32
2.6 翻译学对语篇类型的研究33
2.7 评价35
2.8 小结36
第三章 语篇类型共生关系的形成过程37
3.1 早期的语篇体裁38
3.2 19世纪中叶至20世纪初期的语篇模式43
3.3 20世纪上半叶至20世纪70年代的主题语篇策略50
3.4 20世纪末至今的语篇类型共生55
3.5 小结62
第四章 三位一体语篇类型共生关系64
4.1 语篇体裁与文化要素64
4.2 语篇模式与语言特征70
4.3 主题语篇策略与思维形式74
4.4 三位一体语篇类型共生关系78
4.5 小结83
第五章 修辞互动视角下的语篇类型共生关系85
5.1 修辞情境87
5.2 修辞互动观94
5.3 修辞互动下的语篇类型共生98
5.4 小结104
第六章 语篇类型共生关系对我国英语写作教学的启示105
6.1 语篇类型知识与写作能力培养105
6.2 语篇类型在我国英语写作教学中的应用107
6.3 语篇类型与英语写作教材编写113
6.4 语篇类型共生关系模式对我国英语写作教学的启示117
6.5 小结120
第七章 美国21世纪英语写作教材特点分析121
7.1 研究的教材122
7.2 教材的特征123
7.3 美国教材对中国教材编写的启示127
7.4 小结130
第八章 结论131
8.1 本研究的核心观点131
8.2 本研究的主要贡献132
8.3 问题与展望134
附录1 A Sailor’s Christmas Gift by William J.Lederer137
附录2 美国写作管理协会《WPA大一写作效果说明》（1999，2008，2014）140
附录3 第三章 所考察的18部英语写作教材内容目录151
附录4 语篇模式的定义217
参考文献221