图书介绍
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- 林崇德著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303229888
- 出版时间：2018
- 标注页数：606页
- 文件大小：60MB
- 文件页数：615页
- 主题词：创造心理学
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图书目录
第一章 创造性：一个神圣的概念1
第一节 创造性：从神秘的故事到科学的象征4
第二节 创造性心理学概述19
第三节 创造性的研究取向32
第二章 伟大的中华大地是创新的故乡53
第一节 中华文学55
第二节 中华艺术73
第三节 中华科技86
第四节 中华教育105
第三章 创造性心理学史即人类的文明史123
第一节 社会文明与创造发明126
第二节 高尔顿开启创造性心理学的研究135
第三节 弗洛伊德对文艺创作的研究146
第四节 韦特海默从结构主义研究创造性158
第五节 吉尔福特把创造性心理引向鼎盛时期169
第六节 创造性心理研究逐渐走向整合180
第四章 创造性心理结构185
第一节 创造性思维187
第二节 创造性人格209
第五章 创造性环境的研究233
第一节 文化是创造性发展的根与魂236
第二节 教育是创造性发展的基础251
第三节 社会环境是创造性发展的源泉264
第四节 和谐的环境是创造性发展的保证273
第六章 创造性的生物学基础285
第一节 创造性生物学基础研究概况287
第二节 我们团队对创造性神经机制的研究304
第三节 对创造性生物学研究的展望325
第七章 创造性发展的研究339
第一节 幼儿就有创造性的萌芽342
第二节 小学儿童有较明显的创造性表现359
第三节 青少年在学习中发展创造性374
第四节 成人期创造性的特点390
第八章 拔尖创新人才成长规律研究409
第一节 拔尖创新人才研究的相关研究412
第二节 我们对拔尖创新人才的实证研究422
第三节 拔尖创新人才的特征451
第九章 心理健康与创造性461
第一节 心理健康及其与创造性的关系463
第二节 心理健康在创造性活动中的地位481
第三节 我们对心理健康与创造性关系的研究495
第十章 创造性教育的研究517
第一节 创造性教育的培养模式520
第二节 创造性学习的研究539
第三节 对创造性教育理论与实践的探讨552
参考文献572