图书介绍
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![融媒体时代播音与主持艺术发展策略](https://www.shukui.net/cover/22/31307731.jpg)
- 梁亚宁著 著
- 出版社: 长春:吉林大学出版社
- ISBN:9787569222111
- 出版时间:2018
- 标注页数:202页
- 文件大小:28MB
- 文件页数:211页
- 主题词:播音-语言艺术;主持人-语言艺术
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图书目录
上篇 传统播音与主持艺术的发展与瓶颈3
第一章 播音与主持艺术的发展现状与趋向3
第一节 中国播音与主持事业的发展3
一、萌芽期(1923—1961年)3
二、草创期(1962—1981年)5
三、形成期(1982—1994年)6
四、发展期(1995年至今)7
第二节 播音与主持艺术的属性8
一、播音主持艺术的基本属性8
二、播音主持艺术的特殊属性11
第三节 播音与主持艺术的创作水平13
一、播音主持艺术的创作前景13
二、播音主持创作风格的形成14
第四节 播音与播音主持艺术的未来发展趋向17
一、发展创新的必然性17
二、作用于未来播音主持艺术发展的主要因素17
三、播音主持艺术的发展趋向18
第二章 传统播音与主持艺术的发展遭遇瓶颈期21
第一节 新媒体对传统媒体造成的冲击21
一、新媒体对传统媒体的冲击21
二、传统媒体如何应对新媒体的冲击23
第二节 播音主持创作存在的突出问题24
一、见字生情,重音泛滥24
二、轻视词的轻重格式,缺少忖度24
三、简单地按照书面语中的标点符号安排停连25
四、一味展示声音特质,忽视稿件内容25
五、盲目模仿,刻意做作25
第三节 播音员与主持人面临的职业困境26
一、受众群体分化,“全民明星”时代终结26
二、栏目细化加深,全能型主持人面临挑战27
三、综合因素叠加,主持人荧屏寿命缩短29
四、创新能力不足,人才同质化严重31
第四节 专业人才培养模式的盲从与模仿34
一、我国播音与主持艺术专业人才培养现状34
二、融媒体时代下播音主持专业的发展困境39
中篇 开放创新、空间无限的时代:融媒体时代47
第三章 媒体融合的基础47
第一节 媒体融合的概念、分类与特征47
一、媒介融合的定义47
二、媒介融合的不同分类49
三、媒介融合的基本特征51
第二节 媒介融合的基本形态54
一、信息内容融合54
二、网络在业务与技术基础上融合59
第三节 媒体融合的形成与发展60
一、媒介融合形成的基础60
二、媒介融合形成的一般路径65
三、媒介融合在中国的发展67
第四节 媒介融合的功能和影响71
一、媒介融合对信息传播的影响71
二、媒介融合对传媒产业的影响75
第四章 媒体融合与传媒产业发展79
第一节 传统媒体发展面临的挑战79
一、报业形势不容乐观79
二、广播电视面临严峻挑战83
三、广告份额出现再分配趋势明显85
第二节 新媒体发展迎来朝阳86
一、“用户习惯”与“政策利好”让新兴媒体如虎添翼86
二、新兴媒体在新闻传播与舆论生成中扮演着重要角色87
三、新兴媒体的盈利模式日渐清晰88
第三节 媒体融合发展国家战略的思想基础92
一、加快推进传统媒体与新兴媒体融合发展92
二、推进媒体融合,放大主流声音93
三、树立一体化观念,强化互联网思维94
第四节 新兴媒体与传统媒体融合发展96
一、传统媒体与新媒体理论及发展96
二、传统媒体与新媒体融合的特征、动力与路径100
下篇 融媒体时代下的播音与主持艺术发展109
第五章 融媒体时代的新闻播音与主持艺术109
第一节 广播电视与新媒体发展109
一、广播109
二、手机广播111
三、电视113
四、新媒体视频115
第二节 融媒体时代的新闻播音117
一、融媒体时代新闻播音表达的基本要求117
二、融媒体背景下的新闻评论播音120
三、融媒体中的电视新闻播音124
第三节 融媒体时代的新闻主持127
一、融媒体时代的新闻主持127
二、融媒体新闻节目主持人的策划和采访132
第四节 新闻主持人的自我超越135
一、新闻主持人的现状和要求135
二、新闻节目主持人的素质要求137
三、新闻主持人的人文关怀139
第六章 融媒体时代节目主持人的转型升级141
第一节 融媒体时代播音主持节目的创新与转型141
一、播音与主持艺术发展创新的含义、方法141
二、播音主持人正在进行角色转型142
三、融媒体环境下节目播音主持转型升级角色定位分析144
四、播音主持人的品牌建设是成功转型升级的保障147
第二节 融媒体时代主持人创作语态的转换150
一、内在语150
二、语气157
第三节 融媒体时代主持人的能力要求165
一、播音主持语言表达的基本要求165
二、播音主持艺术用声的训练要求166
三、播音主持的审美要求168
第七章 融媒体时代的网络播音与主持艺术171
第一节 融媒体时代网络播音与主持的发展现状171
第二节 融媒体时代网络播音主持人才的特色与能力172
一、网络视频节目播音主持的特色172
二、网络节目播音主持的传播特色173
三、网络播音主持的能力培养175
第三节 融媒体时代网络播音主持人才的培养与实践176
一、融媒体时代网络播音主持的实践176
二、从综合能力培养上发展网络播音主持179
第八章 融媒体时代播音与主持艺术的发展与创新181
第一节 融媒体时代播音与主持艺术的专业定位181
一、播音主持专业受媒体融合环境的影响181
二、媒体融合环境下播音主持专业教学的融合策略182
三、播音与主持艺术专业的新定位183
第二节 融媒体时代播音与主持艺术的创作样态185
一、现场直播报道的即时编排性185
二、交互式场域的主流引导性186
第三节 融媒体时代播音与主持艺术的创新空间187
一、融媒体环境下播音主持的新特征187
二、融媒体环境下播音主持的创新发展策略188
第四节 融媒体时代播音与主持艺术的发展途径190
一、明确播音主持原则190
二、牢固树立开放理念190
三、着力强化人文精神190
四、推动播音主持互动191
第五节 融媒体时代播音与主持人才培养模式的转变191
一、明确学科思路191
二、拓宽目标格局193
三、转变人才理念194
四、完善教学环节195
参考文献200