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思想政治理论课教学的境界 高校马克思主义理论教学与研究文库PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

思想政治理论课教学的境界 高校马克思主义理论教学与研究文库
  • 张雷声著 著
  • 出版社: 北京:中国人民大学出版社
  • ISBN:9787300244013
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:380页
  • 文件大小:156MB
  • 文件页数:393页
  • 主题词:高等学校-思想政治教育-教学研究-中国

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图书目录

上篇 教学的学术境界3

第一章 马克思主义基本原理的研究3

一、马克思主义基本原理的内涵3

二、马克思主义基本原理的发展7

三、马克思主义经济学的创新19

四、唯物史观与剩余价值理论的结合34

第二章 中国特色社会主义理论与实践45

一、马克思主义与中国特色社会主义理论体系45

二、中国特色社会主义道路、理论体系和制度的统一56

三、中国特色社会主义的理论逻辑和历史逻辑66

四、中国特色社会主义的制度及制度自信77

第三章 中国马克思主义与当代的研究94

一、关于社会主义本质的理论探讨94

二、关于马克思主义所有制理论的创新112

三、正确认识和处理政府与市场的关系121

四、当代中国马克思主义经济学的研究131

中篇 教学的体悟境界149

第四章 思想政治理论课教学理念的内化与外化149

一、教学理念与思想政治理论课教学的实效149

二、研究性教学理念与思想政治理论课教学要求160

三、学科性教学理念与思想政治理论课教学话语170

四、现代化教学理念与思想政治理论课教学方式方法182

第五章 思想政治理论课教学的“体系转化”192

一、“体系转化”的内涵及其相互关系192

二、“体系转化”与教学理念的实践204

三、“体系转化”与加强课程建设212

四、“体系转化”与大学生“三观”教育221

第六章 思想政治理论课教学的实践要求228

一、思想政治理论课教师的专业化建设228

二、思想政治理论课教师的学术安全意识236

三、思想政治理论课教师的方法论教学250

四、思想政治理论课教师的道德情操257

下篇 教学的学科境界267

第七章 马克思主义理论学科的建构及特征267

一、马克思主义理论学科的分化与整合267

二、马克思主义理论学科与思想政治理论课的关系275

三、马克思主义理论学科的基本特征284

四、马克思主义理论学科的人才培养294

第八章 马克思主义理论学科的科研要求305

一、马克思主义理论学科的文献建构305

二、马克思主义理论学科的科研类型319

三、马克思主义理论学科的科研方法326

四、学科建设与思想政治理论课教学的关系334

第九章 站在新的起点发展马克思主义理论学科340

一、增强马克思主义理论自觉和学科自觉340

二、马克思主义理论学科制度建设350

三、马克思主义理论学科的平台建设358

四、学科、学院、课程“三个建设”的互动370

后记380

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