图书介绍
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- 周时梁编著 著
- 出版社： 长沙：国防科技大学出版社
- ISBN：9787810995214
- 出版时间：2008
- 标注页数：248页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：257页
- 主题词：高等教育：职业教育－教学研究－中国
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图书目录
第一章 高等职业教育的发展、面临的问题及对策1
一、高等职业教育的发展及面临的问题1
二、对高等职业教育传统教学模式的反思18
三、解决高等职业教育质量困境的关键是改革教学模式24
第二章 教学模式相关问题的研究25
一、教学模式概述25
二、现代教育模式的发展28
三、职业技术教育模式的历史、现状及发展42
第三章 高等职业教育实践导向教学模式研究48
一、实践导向教学模式概述48
二、实践导向教学模式课程目标开发57
三、实践导向教学模式的课程门类开发60
四、实践导向教学模式课程结构开发63
五、实践导向教学模式专业课程内容开发70
六、实践导向教学模式课程内容的组成方式76
七、实践导向教学模式的课程实施88
第四章 高职教育中职业技能训练教学模式的研究101
一、技能及其特点的分析101
二、职业技能基本问题的分析103
三、对职业技能培养有关理论问题的研究104
四、高职实训基地建设问题的研究108
五、职业技能训练教学模式的研究122
第五章 高职教育职业素质教学模式研究132
一、职业素质内涵的分析132
二、通过改革高职教学模式来提高学生职业素质的研究132
三、加强实践性教学以提高学生职业素质的研究140
四、高职实训教学的组织运作和管理145
第六章 创造性教学模式的研究156
一、创造性教学模式的含义156
二、创造性教学模式的目的156
三、创造性教学模式的原则157
四、创造性教学模式的任务165
五、创造性教学模式的过程166
六、创造性教学模式的方法169
第七章 高等职业教育课程改革研究177
一、高等职业教育课程的含义177
二、高等职业教育课程特征180
三、职业教育课程发展历程183
四、高等职业教育质量标准研究193
五、高等职业教育课程改革方法199
六、产学结合是高等职业教育课程改革的方向214
第八章 高等职业教育精品课程建设问题的研究227
一、精品课程的概念227
二、精品课程建设的意义227
三、高职院校精品课程的定位228
四、省级精品课程建设指导思想和评估遴选指标体系228
五、精品课程的申报与评估管理232
六、精品课程建设的主要内容233
七、精品课程建设的主要步骤235
八、省级精品课程《水电站继电保护》的建设情况236
参考文献247