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伦理篇1

导言1

第一章　爱国主义教育3

第一节　爱国主义教育内容5

一、中华民族悠久历史教育5

二、中华民族优秀传统文化教育5

三、党的基本路线和社会主义现代化建设成就教育5

四、中国国情教育5

五、社会主义民主和法制教育5

六、国防及国家安全教育6

七、民族团结教育6

八、“和平统一、一国两制”方针教育6

九、根据不同年级的特点安排教育内容6

第二节　开展爱国主义教育的基本方法7

一、制定本学校爱国主义教育的长远规划和实施方案7

二、充分发挥学校爱国主义教育的主渠道作用7

三、建设校园文化，营造以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻的氛围8

四、建立必要的礼仪规范，强化爱国主义情感和国家意识9

五、利用社会力量，建立爱国主义教育基地，加强实践教育10

六、家庭要重视对子女的爱国主义教育10

七、切实加强领导，形成齐抓共管的工作格局11

第二章　集体主义教育12

第一节　集体主义教育内容14

一、心中有集体、有他人，尊重、关心他人，热爱集体的教育14

二、爱班级、爱学校，为集体服务，自觉珍惜和维护集体荣誉教育15

三、正确处理自由和纪律关系的教育15

四、正确处理师生、同学、家庭成员和其他人员关系的教育15

第二节　集体主义教育对策16

一、把集体主义教育融入各科教学中16

二、依据“分层次、有重点”的原则，规划教育内容17

三、抓好校风和班集体建设，珍惜和爱护集体荣誉17

四、加强校园文化建设18

五、开展社区集体活动和文明创建活动18

六、营造集体主义教育的社会氛围19

第三章　社会主义教育21

第一节　社会主义教育内容21

一、初步的社会发展常识教育21

二、初步的社会发展规律教育21

三、中国基本国情教育22

四、社会主义建设伟大成就教育23

五、中国特色社会主义建设常识教育23

六、党的基本路线、方针、政策教育24

第二节　开展社会主义教育的基本方法25

一、充分发挥思想政治课教材作用，结合学生的实际情况开展教学活动25

二、把社会主义教育渗透到各科教学中26

三、发挥共青团在社会主义教育中的作用27

四、注重校园文化建设28

五、整合社会教育资源，开展社会主义教育28

第四章　理想信念教育30

第一节　理想信念教育内容32

一、理想信念的基本知识教育32

二、社会主义共同理想教育33

三、正确的学习目标教育、学习科学文化知识与实现社会主义现代化关系的教育33

四、以英雄模范人物为榜样的教育33

五、以共青团的性质、宗旨、任务与青少年成长进步关系为主要内容的教育34

六、“做合格的初中毕业生”教育和“一颗红心、多种准备”教育34

七、就业的初步职业道德教育和做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民教育35

第二节　开展理想信念教育的基本方法35

一、营造良好的学校教育环境35

二、发挥思想政治课教学主渠道作用35

三、其他各学科教学渗透36

四、充分发挥班主任工作的优势36

五、共青团、学生会是学校理想信念教育的重要力量37

六、形成良好的理想信念教育的社会环境37

第五章　社会主义民主与遵纪守法教育39

第一节　社会主义民主与遵纪守法教育内容40

一、社会主义民主和遵纪守法教育40

二、我国公民基本权利与义务的教育41

三、遵守学校纪律和规章制度、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的教育42

四、法律意识、法制观念及知法、懂法、守法、用法教育43

五、宪法及有关法律和法规常识的教育43

六、初步的《治安管理处罚条例》教育43

七、社会责任感教育44

第二节 开展社会主义民主与遵纪守法教育的基本方法44

一、坚持正面教育44

二、发挥学科教育优势45

三、优化民主法制教育的校园环境46

四、配好法制兼职副校长和校外法律辅导员46

五、建立和完善法纪教育基地47

六、父母要以身作则，做遵纪守法的模范47

七、建设“社区青少年法律学校”47

八、优化法纪教育的社会环境48

第六章　劳动教育49

第一节　劳动教育内容51

一、以自我服务为主的劳动教育和劳动习惯教育51

二、热爱劳动、勤劳致富教育52

三、尊重劳动人民、勤劳俭朴、珍惜劳动成果、艰苦奋斗传统的教育52

四、以校内生产劳动和社会公益劳动为主的劳动实践教育52

第二节　开展劳动教育的基本方法53

一、建设一支稳定的劳动教育教师队伍，保证劳动课教学质量53

二、以统编教材为主、自编教材为辅，灵活使用教材，增补具有乡土特色的教学内容53

三、建设劳动教育基地54

四、以纪念日、活动日为契机，开展科技劳动教育活动55

五、通过组织志愿者活动，对初中生进行劳动教育55

六、组织学生劳动的同时进行安全教育，预防发生劳动事故55

七、重视劳动教育的成绩评价56

第七章　公民道德和社会公德教育57

第一节　公民道德和社会公德教育内容64

一、公民基本道德规范教育的主要内容64

二、社会公德教育的主要内容65

第二节　开展公民道德和社会公德教育的基本方法67

一、发挥学校教育主阵地作用67

二、开展形式多样的道德教育67

三、利用节庆、纪念日开展公民道德和社会公德教育68

四、重视和发展家庭教育69

五、发挥大众媒体的舆论导向作用69

六、净化初中生的成长环境70

七、建立健全学校、家庭、社会相结合的初中生思想道德教育体系71

心理篇72

导言72

第八章　学习心理教育73

第一节　学习心理教育内容73

一、学习动机和兴趣教育73

二、学习态度教育74

三、学习行为教育74

四、学习压力教育75

第二节　学习心理教育基本方法76

一、激发学习动机和兴趣76

二、优化学习态度77

三、培养良好的学习行为77

四、学会应对学习压力78

第九章　智力教育80

第一节　智力教育内容80

一、注意力教育80

二、观察力教育81

三、记忆力教育81

四、思维力教育82

五、想像力教育82

第二节　智力教育基本方法83

一、培养注意力83

二、训练观察力83

三、强化记忆力84

四、提高思维力86

五、发掘想像力87

第十章　情绪教育89

第一节　情绪教育内容90

一、情绪的重要性90

二、体验良好情绪90

三、认识不良情绪92

第二节　情绪教育基本方法94

一、加强教育者自身情绪素质修养94

二、根据少年的心理特征，宽容地对待他们94

三、注重挫折教育，增强心理承受能力94

四、指导学生掌握消除不良情绪的方法95

五、全面正确地了解自己，正视自己96

六、建立良好的人际关系96

七、顺应情绪的自然波动规律97

八、开设心理咨询机构97

第十一章　意志教育99

第一节　意志教育内容100

一、自觉性教育100

二、果断性教育100

三、坚韧性教育100

四、自制力教育101

第二节　意志教育基本方法101

一、突出理想的导向作用101

二、发挥环境的熏陶作用101

三、重视榜样的激励作用102

四、进行意志知识教育102

五、坚持体育锻炼103

六、注重量的积累，从小事做起，坚持适度原则103

七、严格制度、纪律103

八、引导学生自我教育103

九、做到因人而异104

第十二章　性格教育106

第一节　性格教育内容106

一、认识自己性格的教育106

二、良好性格教育107

第二节　性格教育基本方法108

一、成人以身作则，树立良好的榜样108

二、家长要有正确的教育观念，促使儿童形成良好的性格109

三、帮助学生提高自我性格认识的水平109

四、指导学生在实践活动中努力纠正自己的不良性格109

五、积极改进教学方法，采用活泼多样的授课方式110

六、根据学生不同性格给以个别指导，做到因材施教111

第十三章　自我意识教育112

第一节 自我意识教育内容112

一、准确认识自我教育112

二、自我意识阶段发展特点及教育113

第二节　自我意识教育基本方法114

一、引导学生全面认识自我114

二、帮助学生悦纳自己115

三、利用学生集体的力量进行自我教育116

四、尊重学生的成人感116

五、指导学生掌握不良行为的自我控制方法116

第十四章　人际交往教育118

第一节　人际交往教育内容119

一、同伴交往教育119

二、亲子交往教育120

三、师生交往教育121

第二节　人际交往教育基本方法121

一、培养学生的社交心理品质121

二、注意通过各种渠道来培养学生健康向上的生活情趣122

三、教会学生学会与他人共同生活122

四、要为中学生创造交往的环境123

五、开设相关课程，开展交往基本礼仪和技能教育123

六、培养学生掌握交往的策略124

七、开展良好的家庭教育125

第十五章　性心理教育127

第一节　性心理教育内容128

一、青春期性心理发展教育128

二、性别角色及认同教育129

三、异性交往教育129

第二节　性心理教育基本方法130

一、家长和教师应树立正确的性教育观130

二、建立有组织、有系统的师资队伍130

三、设置与实施性心理教育的课程130

四、培养初中生选择信息的能力，抵御不良性刺激131

五、充实初中生精神生活，转移兴奋点131

六、指导学生自我调节132

七、加强性道德教育132

生理篇135

导言135

第十六章　青春期发育与卫生137

第一节　青春期卫生教育内容138

一、少男少女的身高、体重天天在增长138

二、男孩性发育及卫生138

三、女孩性发育及卫生139

第二节　青春期生理卫生教育的基本方法146

一、社会重视146

二、认识必要性，消除误解147

三、教育内容分主次147

四、父母角色的不同149

第十七章　讲究卫生　做文明学生151

第一节　卫生保健教育内容153

一、个人卫生153

二、公共卫生158

三、预防艾滋病159

第二节　卫生保健知识教育基本方法161

第十八章　合理营养165

第一节　营养知识教育内容166

一、营养素166

二、食物的营养价值166

三、青少年营养需要168

四、饮食指南169

第二节　营养教育基本方法173

一、营养指导和营养餐173

二、社区营养服务工作174

三、政府重视，做好科普宣传176

四、家长言传身教177

第十九章　体育锻炼178

第一节　体育锻炼的教育内容179

一、体育锻炼应遵循的基本原则179

二、初中生体育锻炼应注意的事项181

三、适宜的运动项目183

四、驼背的预防184

第二节　体育锻炼教育基本方法185

一、学校体育是教育工作的重要组成部分185

二、增加经费投入186

三、体育与卫生工作密切配合186

四、家长督促187

第二十章　保护视力　预防近视188

第一节　近视形成机理的教育内容188

一、近视概述188

二、近视的病因和发病机理189

第二节　保护视力预防近视教育基本方法191

一、预防和保健191

二、定期检查视力192

三、近视的矫治192

第二十一章　意外伤害的预防194

第一节　预防意外伤害的教育内容195

一、车祸195

二、溺水196

三、性侵犯197

四、其他伤害198

第二节　安全教育基本方法199

主要参考文献201

后记204