图书介绍

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权锡哲，韩伟静编著著
出版社：北京：人民邮电出版社
ISBN：9787115208330
出版时间：2009
标注页数：144页
文件大小：58MB
文件页数：159页
主题词：企业管理－职工培训

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图书目录

第一章新进与新任员工培训管理1

第一节新进与新任员工培训需求方案设计2

一、培训需求分析的必要性和事项2

二、培训需求分析的步骤和方法3

三、培训需求结果的重要性排序7

第二节新进与新任员工入职培训工作计划8

一、某公司新进员工培训工作计划8

二、某公司新任管理人员培训计划11

第三节新进与新任员工培训预算方案设计14

一、培训预算的编制方法14

二、培训预算内容和表单15

第四节新进与新任员工培训评估方案设计17

一、培训评估内容和方法17

二、培训评估的实施工具19

第二章新进应届毕业生培训设计23

第一节新进应届毕业生培训需求分析24

一、应届毕业生培训需求的信息来源24

二、应届毕业生培训需求的特点和定位24

第二节新进应届毕业生培训课程体系26

一、确定新进应届毕业生培训目标26

二、明确新进应届毕业生培训内容26

三、构建新进应届毕业生课程体系28

第三节新进应届毕业生培训课程设计30

一、“公司基本情况”培训课程设计30

二、“新员工职业素养”培训课程设计32

三、“公司主要规章制度”培训课程设计36

第三章新进生产一线人员培训设计39

第一节新进生产一线人员培训成本分析40

一、明确培训成本项目40

二、计算各项培训成本40

第二节新进生产一线人员培训课程体系42

一、确定新进生产一线人员培训内容42

二、构建新进生产一线人员课程体系42

第三节新进生产一线人员培训课程设计44

一、“综合素质培养”培训课程设计44

二、“公司产品介绍”培训课程设计47

三、“安全生产教育”培训课程设计48

第四章新进销售人员培训设计51

第一节新进销售人员培训成本分析52

一、新进销售人员培训成本构成52

二、计算销售新人培训成本收益52

第二节新进销售人员培训课程体系54

一、确定新进销售人员培训内容54

二、构建新进销售人员培训课程体系55

第三节新进销售人员培训课程设计56

一、“成功心态”培训课程设计56

二、“销售技能”培训课程设计59

第五章新进管理人员培训设计65

第一节新进基层管理人员培训课程体系66

一、确定新进基层管理人员培训课程内容66

二、构建新进基层管理人员培训课程体系67

第二节新进中层管理人员培训课程体系68

一、确定新进中层管理人员培训课程内容68

二、构建新进中层管理人员培训课程体系68

第三节新进高层管理人员培训课程体系70

一、确定新进高层管理人员培训课程内容70

二、构建新进高层管理人员培训课程体系72

第四节新进管理人员培训课程设计73

一、“战略与经营决策”课程设计73

二、“计划制订与控制”课程设计75

三、“初为管理人员培训”课程设计77

四、“新进中层管理者执行力”课程设计80

五、“新进高层管理者领导力”课程设计84

第六章新任生产班组长培训设计87

第一节新任生产班组长培训需求分析88

一、进行组织层面分析88

二、进行职务层面分析88

三、进行个人层面分析89

第二节新任生产班组长培训课程体系92

一、确定新任生产班组长培训课程内容92

二、构建新任生产班组长培训课程体系92

第三节新任生产班组长培训课程设计93

一、“班组长角色认知”课程设计93

二、“班组团队的建设”课程设计95

三、“如何当好班组长”课程设计97

第七章新任部门主管培训设计101

第一节新任部门主管培训需求分析102

一、进行组织层面分析102

二、进行职务层面分析102

三、进行个人层面分析102

第二节新任部门主管培训课程体系104

一、确定新任部门主管培训课程内容104

二、构建新任部门主管培训课程体系105

第三节新任部门主管培训课程设计106

一、“主管入职培训”课程设计106

二、“辅导下属员工”课程设计107

三、“新任主管管理技巧”课程设计111

四、“如何做一名出色的主管”课程设计114

第八章新任部门经理培训设计119

第一节新任部门经理培训需求分析120

一、进行组织层面分析120

二、进行工作层面分析120

三、进行个人层面分析121

第二节新任部门经理培训课程体系123

一、确定新任部门经理培训课程内容123

二、构建新任部门经理培训课程体系124

第三节新任部门经理培训课程设计126

一、“提高执行力”课程设计126

二、“管理角色转变思路”课程设计129

三、“如何有效授权”课程设计131

四、“管理者的沟通技巧”课程设计135

五、“新任生产经理管理培训”课程设计140

六、“建立一个优秀的财务部门”课程设计142