图书介绍
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- （英）保罗·迪克斯（Paul Dix）著 著
- 出版社： 成都：四川教育出版社
- ISBN：9787540849160
- 出版时间：2008
- 标注页数：143页
- 文件大小：35MB
- 文件页数：159页
- 主题词：课堂教学－教学管理－中小学
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图书目录
如何利用本书进行自我培训1
第一部分 课堂管理1
第一章 开课前考虑的问题3
第二章 以身作则 树立榜样7
第三章 公正无私 一视同仁14
第四章 学习规范25
第五章 恰当的课堂用语31
第六章 有针对性的表扬和奖励41
第七章 对违规学生的处罚48
第二部分 建立信任55
第八章 管理对抗 避免对抗升级57
第九章 主动与学生建立信任关系63
第十章 课堂上的相互信任70
第三部分 联手协作77
第十一章 自救者得救79
第十二章 大家一起来管孩子85
第十三章 家长介入91
第四部分 处理棘手问题99
第十四章 对课堂极端行为的管理101
第十五章 代课老师的烦恼118
第十六章 校内行为管理126
第十七章 在薄弱学校工作134
后记142