图书介绍
学校管理创新案例与分析PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 白春永主编 著
- 出版社： 重庆：重庆出版社
- ISBN：9787536699700
- 出版时间：2008
- 标注页数：215页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：223页
- 主题词：农村－中小学－学校管理
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图书目录
课节1 学校发展与校长责任1
第1节 一个国际教育扶贫项目给我们的启示3
第2节 学校在探索中改革，在改革中发展6
第3节 校长在引领学校发展中的责任11
课节2 作为教学支持的校长16
第1节 在新课程背景下如何理解教学18
第2节 教学支持与教学管理是一回事吗19
第3节 校长怎样实施有效的教学支持21
课节3 课堂教学的管理28
第1节 制定一个明确、清晰、具体、可测量的教学目标30
第2节 支持教师开发、利用和重组教学资源34
第3节 创设有利于学生发展的教学情境39
第4节 真实的教学过程与学习方式的变革48
第5节 指导教师合理使用教学媒体50
课节4 关注学生发展53
第1节 在新课程背景下如何看待学生55
第2节 促进学生自主成长的途径与方法57
第3节 怎样支持教师指导学生自主学习62
课节5 促进教师发展68
第1节 理解“教师专业”70
第2节 促进教师专业发展的途径与方法76
课节6 校长怎样支持班主任的工作86
第1节 提高对班主任工作的认识88
第2节 提升班主任的素质91
第3节 为班主任的发展搭建平台102
课节7 学校文化建设106
第1节 校长对学校文化的认识与学校文化的创建108
第2节 有特色的学校文化构建117
课节8 学校课程建设与管理122
第1节 培养目标与课程设置124
第2节 课程资源的开发与利用131
课节9 校本培训与校本研究的组织与实施142
第1节 学校怎样对教师进行校本培训144
第2节 校长如何组织和管理校本研究151
课节10 依法治校与学校安全160
第1节 校长如何理解依法治校162
第2节 学校安全的新思路172
课节11 在交流与沟通中实现学校发展181
第1节 怎样与学生家长交流与沟通183
第2节 怎样与学生交流与沟通189
第3节 怎样与教职员工交流与沟通192
课节12 实施发展性评价198
第1节 什么是发展性评价200
第2节 学校怎样构建教师发展性评价机制205
参考文献213
后记215