图书介绍
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- 黄永和主编 著
- 出版社： 桂林：广西师范大学出版社
- ISBN：7563332251
- 出版时间：2006
- 标注页数：252页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：259页
- 主题词：壮语－双语教学－教学研究－文集
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图书目录
序言1
壮族汉语教学历史、现状与展望5
与时俱进，深化改革，加强管理，努力提高壮汉双语教学质量22
试谈充分利用壮语优势，提高汉语教学质量27
充分利用校本培训，全面提高壮汉双语教学质量30
浅谈双语教学中“以壮为主，以壮促汉”方法的优势35
以壮促汉的一些体会37
在教学中如何培养学生的壮汉双语文素质41
开展壮汉双语教学，促进农村社会发展45
论壮汉双语同步教学原则49
稳步开展壮汉双语教学，努力培养学生创新能力56
壮汉双语教学有助于学生学好汉文课60
利用壮语优势，搞好壮汉双语同步教学62
加强教师素养，激发学生兴趣，提高双语教学质量68
低年级壮汉双语教学的两点体会72
如何抓好学前班的壮文教学75
浅谈壮汉双语拼音教学80
浅析学前班壮文语音教学的现状及对策84
谈谈小学课程改革中的壮语语音、词汇教学88
壮语文和汉语文识字教学浅探93
浅谈快乐识字教学96
从“aen”想到的99
利用壮语优势，提高字词句的教学效率101
利用阅读课，提高学生的自学能力104
壮汉结合，提高双语阅读教学效率107
利用母语优势，培养学生的自学能力110
浅析壮汉双语作文教学的基本方法112
壮汉双语教学中的作文指导艺术133
谈谈小学低年级壮汉双语写作教学139
利用壮文优势，激发学生写作兴趣142
如何培养小学生的习作能力146
双语教学中壮作文教学提前起步初探151
新课程改革中壮汉双语结合作文教学之我见156
浅谈如何利用壮文优势，培养农村小学生的作文兴趣159
利用壮文优势，提高学生的写作能力163
谈谈壮汉作文教学的几点体会167
浅谈壮汉双语教学中想象作文能力的培养172
以壮促汉，轻松写作175
发挥壮语文优势，以壮促汉，促进读写结合178
充分利用壮文优势，以壮促汉，提高学生口语交际能力183
壮汉双语教学中的影响因素及改变策略189
浅谈计算机多媒体辅助壮文教学192
“简单”预案设计，留足自由空间—新课标双语教案创新之我见195
新课程在壮文试验小学实施中存在的问题与对策202
让课改走进双语课堂208
利用母语优势，培养学生的思维能力212
浅谈小学壮语趣味性教学215
壮汉双语教学中如何培养学生自主探究能力220
利用母语优势培养学生解决问题的能力224
壮汉双语同步教学的体会227
利用母语优势，提高小学应用题教学水平230
壮语数学教材活用之我见233
浅谈高年级数学教学如何运用母语促进汉数学的训练说话能力，提高教学质量237
以人为本，管理育人；以壮优势，发展创新243
浅谈壮文进校试验工作常规管理的体会247