图书介绍

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诸子百家论人才
  • 朱耀庭编著 著
  • 出版社: 北京:北京大学出版社
  • ISBN:7301004508
  • 出版时间:1988
  • 标注页数:217页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:228页
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图书目录

第一章 谈谈中国人才史1

一、中国人才史研究的对象、目的和任务1

二、人才成长的不同道路3

三、选拔人才的不同办法10

四、人才思想、用人政策和人才管理制度17

第二章 原始社会和远古传说中的人才问题25

一、原始社会人才培养的基本特点25

二、原始社会人才的主要特征32

三、“选贤与能”的用人原则40

第三章 夏、商、周的用人制度和人才政策47

一、从“选贤与能”到“大人世及”--夏朝王权世袭制的确立47

二、伊尹佐汤,太甲流放--阶级社会中“任人唯贤”的最早事例50

三、武丁夜梦得圣人52

四、纣王杀贤与文王周贤55

五、周公制定的用人之典57

六、各有侧重的商、周教育60

七、周厉王任人唯顺62

八、周幽王喜欢“善谀”者64

第四章 诸子百家论人才成长67

一、强调学习的重要性,主张好学多思,学无止境67

二、重视教师的作用,主张求师,尊师74

三、立志、专一,锲而不舍80

四、自知者明,自胜者强86

五、对逆境成才问题的探讨94

第五章 诸子百家论人才的社会作用104

一、用人思想的转变104

二、诸子百家论不同层次的人才的不同作用105

三、天子、国君、王者的作用107

四、贤人、君子、士的社会作用108

五、圣人、仁人、真人的作用114

第六章 诸子百家论人才选拔的原则和办法117

一、选拔人才的标准117

二、吸引人才、招致人才的条件130

三、招致人才的具体办法136

第七章 诸子百家论人才的任用143

一、德、才、功、能的关系143

二、得贤尽用之:扬长避短:用人不疑149

三、求谏、纳谏与进谏158

第八章 诸子百家论人才的鉴别与考核166

一、耳听、口问、考言、视声167

二、视色、察情,通过一个人的外部表情了解一个人的思想本质170

三、观诚、观友,从各种人的日常生活、工作中观察其不同表现172

四、观隐,如何透过假象,看清本质174

五、到群众中调查了解,在实践中进行考验175

六、综合分析,对人做出全面评价176

七、识别奸臣的办法和防奸措施178

第九章 春秋五霸的得人与用人184

一、鲍叔知人和桓公善任184

二、从臣虏、敌国和败军之将中选用贤臣186

三、不忘患难之交,不记逆境之恨188

四、楚庄王识别人才与选拔人才192

五、越国用贤而兴,吴国失贤而亡192

第十章 战国七雄盛衰与人才得失197

一、魏文侯、武侯的师、客、将、相197

二、齐国的“明珠”和“稷下学士”202

三、韩国申不害的用人政策205

四、赵国的“选练举贤”和赵括的“纸上谈兵”207

五、楚国吴起与屈原的悲剧210

六、燕国的“禅让”和黄金台招士213

七、泰国的强盛与人才西流的关系215

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